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【简答题】
int x=8, y=5; 则 x + y =_____ x - y =_____ x * y =_____ x / y =_____ x % y =_____ %是取余数运算。
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参考答案:
举一反三
【单选题】十进制数6 转二进制数为( )。
A.
100
B.
101
C.
110
D.
111
查看完整题目与答案
【多选题】直方图的用途包括( )
A.
了解产品质量的波动状态
B.
掌握质量特性的分布规律
C.
估算施工过程的不合格率
D.
评价生产过程能力
E.
分组分析影响质量的因素
查看完整题目与答案
【简答题】十进制数6转换为二进制数为 ,对应的十六进制数为 。
查看完整题目与答案
【单选题】制作刮刀的材料可选用( )。
A.
45
B.
T12,T1
C.
GCr1
D.
1Cr13
查看完整题目与答案
【多选题】直方图的用途包括()
A.
观察、分析和掌握质量分布规律
B.
判断生产过程是否正常
C.
制定质量标准、确定公差范围
D.
估计工序不合格品率的高低
E.
评价施工管理水平
查看完整题目与答案
【多选题】直方图的用途包括( )。
A.
掌握质量特性的分布规律
B.
估计不合格品率的高低
C.
评价过程能力
D.
对质量状况进行判断
E.
找出影响质量的主要原因
查看完整题目与答案
【多选题】直方图的用途包括?
A.
图像显示质量评价
B.
设置阈值提取信息
C.
判断噪声类型
D.
几何校正
查看完整题目与答案
【单选题】制作刮刀的材料可选用()
A.
45钢
B.
T12,T13
C.
GCr15
D.
1Cr13
查看完整题目与答案
【简答题】制作刮刀的材料可选用()
查看完整题目与答案
【多选题】制作刮刀的材料可选用()。
A.
45钢
B.
T10,T12
C.
GCr15
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A.
100
B.
101
C.
110
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111
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A.
了解产品质量的波动状态
B.
掌握质量特性的分布规律
C.
估算施工过程的不合格率
D.
评价生产过程能力
E.
分组分析影响质量的因素
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【简答题】十进制数6转换为二进制数为 ,对应的十六进制数为 。
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【单选题】制作刮刀的材料可选用( )。
A.
45
B.
T12,T1
C.
GCr1
D.
1Cr13
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【多选题】直方图的用途包括()
A.
观察、分析和掌握质量分布规律
B.
判断生产过程是否正常
C.
制定质量标准、确定公差范围
D.
估计工序不合格品率的高低
E.
评价施工管理水平
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【多选题】直方图的用途包括( )。
A.
掌握质量特性的分布规律
B.
估计不合格品率的高低
C.
评价过程能力
D.
对质量状况进行判断
E.
找出影响质量的主要原因
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【多选题】直方图的用途包括?
A.
图像显示质量评价
B.
设置阈值提取信息
C.
判断噪声类型
D.
几何校正
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【单选题】制作刮刀的材料可选用()
A.
45钢
B.
T12,T13
C.
GCr15
D.
1Cr13
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【简答题】制作刮刀的材料可选用()
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【多选题】制作刮刀的材料可选用()。
A.
45钢
B.
T10,T12
C.
GCr15
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