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【多选题】
下列情况中,企业一定保本的有( )。
A.
收支相等
B.
固定成本与变动成本之和等于销售收入
C.
贡献率等于变动成本率
D.
贡献总额等于固定成本
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参考答案：
举一反三
【简答题】自顶向下的语法分析方法的基本思想是:从文法的( )开始,根据给定的输 入串并按照文法的产生式一步一步的向下进行( ),试图推导出文法的( ),使之与给定的输入串匹配。
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【判断题】闸基防渗长度和渗流系数、上下游水位差有关。如图所示第一根流线就是红色标记的流线,也是地下轮廓线。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】地下轮廓线是闸基下的第一根流线。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】地下轮廓线是闸基渗流的第一根流线。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】水闸地下轮廓线：从防渗铺盖前端开始，沿铺盖、板桩、底板及护坦，到下游排水的前端为止。是闸基渗流的第一根流线。其长度为闸基防渗长度。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】以下有关光电信息技术实验教学目的和任务方面的论述，正确的是（ ）。
A.
培养学生通过阅读实验教材或参考资料，正确理解实验内容，做好实验前准备工作的能力。
B.
培养学生阅读仪器使用说明书，正确使用实验仪器的良好习惯。
C.
培养学生根据搭建好的实验装置独立开展实验，积极观察实验现象，正确记录实验数据的能力。
D.
培养学生通过对实验现象的观察、测量和分析，学习光学与光信息技术的基本知识、基本方法，掌握开展实验研究的能力。
E.
培养学生应用光电信息科学与技术理论知识，对实验对象进行初步分析，加深对实验原理理解。
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【多选题】以下有关光电信息技术实验教学目的和任务方面的论述，正确的是（ ）。
A.
培养学生通过阅读实验教材或参考资料，正确理解实验内容，做好实验前准备工作的能力。
B.
培养学生阅读仪器使用说明书，正确使用实验仪器的良好习惯。
C.
培养学生根据搭建好的实验装置独立开展实验，积极观察实验现象，正确记录实验数据的能力。
D.
培养学生通过对实验现象的观察、测量和分析，学习光学与光信息技术的基本知识、基本方法，掌握开展实验研究的能力。
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【单选题】“开始”选项卡中“减少缩进量”和“增加缩进量”按钮，用来调整的是()。
A.
悬挂缩进
B.
左缩进
C.
首行缩进
D.
右缩进
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【判断题】地下轮廓线是水闸防渗设施与地基的接触线,也是渗流的第一根流线。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】自顶向下的语法分析方法的基本思想是：从文法的（）开始，根据给定的输入串并按照文法的产生式一步一步的向下进行（），试图推导出文法的（），使之与给定的输入串（）。
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【判断题】闸基防渗长度和渗流系数、上下游水位差有关。如图所示第一根流线就是红色标记的流线,也是地下轮廓线。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】地下轮廓线是闸基下的第一根流线。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】地下轮廓线是闸基渗流的第一根流线。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】水闸地下轮廓线：从防渗铺盖前端开始，沿铺盖、板桩、底板及护坦，到下游排水的前端为止。是闸基渗流的第一根流线。其长度为闸基防渗长度。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】以下有关光电信息技术实验教学目的和任务方面的论述，正确的是（ ）。
A.
培养学生通过阅读实验教材或参考资料，正确理解实验内容，做好实验前准备工作的能力。
B.
培养学生阅读仪器使用说明书，正确使用实验仪器的良好习惯。
C.
培养学生根据搭建好的实验装置独立开展实验，积极观察实验现象，正确记录实验数据的能力。
D.
培养学生通过对实验现象的观察、测量和分析，学习光学与光信息技术的基本知识、基本方法，掌握开展实验研究的能力。
E.
培养学生应用光电信息科学与技术理论知识，对实验对象进行初步分析，加深对实验原理理解。
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【多选题】以下有关光电信息技术实验教学目的和任务方面的论述，正确的是（ ）。
A.
培养学生通过阅读实验教材或参考资料，正确理解实验内容，做好实验前准备工作的能力。
B.
培养学生阅读仪器使用说明书，正确使用实验仪器的良好习惯。
C.
培养学生根据搭建好的实验装置独立开展实验，积极观察实验现象，正确记录实验数据的能力。
D.
培养学生通过对实验现象的观察、测量和分析，学习光学与光信息技术的基本知识、基本方法，掌握开展实验研究的能力。
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【单选题】“开始”选项卡中“减少缩进量”和“增加缩进量”按钮，用来调整的是()。
A.
悬挂缩进
B.
左缩进
C.
首行缩进
D.
右缩进
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【判断题】地下轮廓线是水闸防渗设施与地基的接触线,也是渗流的第一根流线。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】自顶向下的语法分析方法的基本思想是：从文法的（）开始，根据给定的输入串并按照文法的产生式一步一步的向下进行（），试图推导出文法的（），使之与给定的输入串（）。
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