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【单选题】
当人们重新回到自己的母文化之后，也会产生跟当初到达东道国文化时候一样的文化震荡。这种现象在Lewis和Jungman提出的跨文化适应六阶段中属于哪一阶段？A.
旁观期
B.
震荡期
C.
适应期
D.
回归期
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举一反三
【简答题】She envied John for his success.
【单选题】----Do you mind if I open the door? ----_________.
A.
No, of course not
B.
Yes, please
C.
Yes, you can
D.
No, you can’t open it
【单选题】复杂人假设认为( )。
A.
大多数人都是为了满足基本的生理需要和安全需要，所以他们将选择那些在经济上获利最大的事去做
B.
工人与工人之间的关系所形成的影响力，比管理部门所采取的管理措施和奖励具有更大的影响
C.
大多数人在解决组织困难问题时，都能发挥较高的想象力、聪明才智和创造性
D.
人在同一时间内会有多种需要和动机，这些需要和动机相互作用、相互结合，形成了一种错综复杂的动机模式
【单选题】复杂人假设认为（）
A.
大多数人都是为了满足基本的生理需要和安全需要，所以他们将选择那些在经济上获利最大的事去做
B.
工人与工人之间的关系所形成的影响力，比管理部门所采取的管理措施和奖励具有更大的影响
C.
大多数人在解决组织的困难问题时，都能发挥较高的想象力、聪明才智和创造性
D.
人在同一个时间内会有多种需要和动机，这些需要和动机相互作用、相互结合，形成了一种错综复杂的动机模式
【简答题】“超 Y 理论”假设认为，复杂人就是社会人。( )
【单选题】--Do you mind if I open the window? --___________.
A.
No, of course not
B.
Yes, please
C.
Yes, you can
D.
No, you can't open it
【单选题】复杂人假设认为( )
A.
大多数人都是为了满足基本的生理需要和安全需要，所以他们将选择那些在经济上获利最大的事去做 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace>
B.
工人与工人之间的关系所形成的影响力，比管理部门所采取的管理措施和奖励具有更大的影响 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace>
C.
大多数人在解决组织的困难问题时，都能发挥较高的想象力、聪明才智和创造性 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace>
D.
人在同一个时间内会有多种需要和动机，这些需要和动机相互作用、相互结合，形成了一种错综复杂的动机模式 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace>
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