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【单选题】
2015年,我国入境旅游人数达到1.34亿人次,实现国际旅游收入1136.5亿美元,分别比上年增长4.1%和7.8%,已成为全球( )大入境旅游接待国。
A.
第一
B.
第二
C.
第三
D.
第四
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举一反三
【多选题】初步选定课题后,要对课题的研究背景、所属学科、现状、存在问题有所研究,我们从下列哪些文献中可以找到所需的信息()
A.
中文综述、中文参考文献
B.
外文综述、外文参考文献
C.
因特网资源，百度或者谷歌搜索
D.
纸质工具书
查看完整题目与答案
【单选题】面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验，能证明口腔中的牙齿和舌头对馒头消化具有作用的对照组是（　　）
A.
①和②
B.
①和③
C.
②和③
D.
无法证明
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【单选题】海上货物运输中，货物的交接、装运常以 作为货物的一种计量单位。
A.
容积吨
B.
重量吨
C.
容积吨或重量吨
D.
既非容积吨又非重量吨。
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【单选题】在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了
A.
发现学习教学法
B.
探究—研讨法
C.
纲要信号图教学法
D.
暗示教学法
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【简答题】请教教师资格考试：在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了(在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了( 　　A.发现学习教学法　　B.探究—研讨法　　C.纲要信号图教学法　　D.暗示教学法
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【单选题】海上货物运输中，货物的交接、装运常以（）作为货物的一种计量单位。
A.
重量吨
B.
容积吨
C.
容积吨和重量吨
D.
既非容积吨又非重量吨
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【单选题】在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了 ( ) 。
A.
发现学习教学法
B.
探究一研讨法
C.
纲要信号图教学法
D.
暗示教学法
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【单选题】下面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验，能证明口腔中的牙齿和舌头对馒头消化具有作用的对照组是（　　）
A.
①和②
B.
①和③
C.
②和③
D.
无法证明
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【单选题】在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）
A.
发现学习教学法
B.
探究—研讨法
C.
接受学习教学法
D.
暗示教学法
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【单选题】在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）
A.
暗示教学法
B.
发现教学法
C.
探究一研讨法
D.
纲要信号图教学法
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A.
中文综述、中文参考文献
B.
外文综述、外文参考文献
C.
因特网资源，百度或者谷歌搜索
D.
纸质工具书
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【单选题】面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验，能证明口腔中的牙齿和舌头对馒头消化具有作用的对照组是（　　）
A.
①和②
B.
①和③
C.
②和③
D.
无法证明
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【单选题】海上货物运输中，货物的交接、装运常以 作为货物的一种计量单位。
A.
容积吨
B.
重量吨
C.
容积吨或重量吨
D.
既非容积吨又非重量吨。
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【单选题】在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了
A.
发现学习教学法
B.
探究—研讨法
C.
纲要信号图教学法
D.
暗示教学法
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【简答题】请教教师资格考试：在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了(在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了( 　　A.发现学习教学法　　B.探究—研讨法　　C.纲要信号图教学法　　D.暗示教学法
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【单选题】海上货物运输中，货物的交接、装运常以（）作为货物的一种计量单位。
A.
重量吨
B.
容积吨
C.
容积吨和重量吨
D.
既非容积吨又非重量吨
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【单选题】在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了 ( ) 。
A.
发现学习教学法
B.
探究一研讨法
C.
纲要信号图教学法
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【单选题】下面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验，能证明口腔中的牙齿和舌头对馒头消化具有作用的对照组是（　　）
A.
①和②
B.
①和③
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②和③
D.
无法证明
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【单选题】在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）
A.
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B.
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C.
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D.
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【单选题】在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）
A.
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C.
探究一研讨法
D.
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