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【单选题】
【2015年济南市真题】某教师在数学课堂上,为了更好地促进学生智力技能的形成,经常在黑板上清楚而细致地演算例题,其目的是给学生提供( )。
A.
原型定向
B.
原型模型
C.
原型操作
D.
原型内化
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参考答案:
举一反三
【简答题】某校学生社团心理学研究小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其注意力指数 与听课时间 之间的关系满足如图所示的曲线。当 时,曲线是二次函数图象的一部分,其中对称轴为 ;当 时,曲线是函数 图象的一部分。根据专家研究,当注意力指数 大于或等于80时听课效果最佳. (1)试求 的函数关系式; (2)老师在什么时间段内安排核心内容能使学生听课效果最佳?请说明理由.
查看完整题目与答案
【多选题】希腊神话中英雄传说的故事主要有( )
A.
伊阿宋取金羊毛
B.
珀尔修斯取美杜莎的头
C.
忒修斯杀死米诺斯牛
D.
赫拉克勒斯杀死毒蛇
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【单选题】心理学上所说的注意是一种
A.
心理过程
B.
心理状态
C.
认识风格
D.
个性特征
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【多选题】希腊神话中的英雄传说故事主要有( )。
A.
赫剌克勒斯的十二大功
B.
伊阿宋取金羊毛
C.
珀尔修斯取美杜萨的头
D.
忒修斯杀死米诺斯牛
E.
“提坦之战”
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【单选题】3岁时小脑的功能逐渐加强,从而使肌肉活动的协调性也随之增强起来。 ( ) 时,就能准确地进行各种活动,如走、跑、跳、上下台阶,而且能较好地保持身体平衡。
A.
2-3岁
B.
3-4岁
C.
5 -6岁
D.
6-7岁
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【多选题】希腊神话中的英雄传说故事主要有:
A.
赫拉克勒斯的十二大功
B.
伊阿宋取金羊毛
C.
柏尔修斯取美杜萨的头
D.
忒修斯杀死米诺斯牛
E.
提坦之战
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【多选题】希腊神话中英雄传说的故事主要有( )
A.
忒修斯杀死米诺斯牛
B.
珀尔修斯取美杜莎的头
C.
赫拉克勒斯杀死大蛇
D.
伊阿宋取金羊毛
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【多选题】希腊神话中的英雄传说故事主要有()
A.
赫刺克勒斯的十二大功
B.
伊阿宋取金羊毛
C.
珀尔修斯取美杜萨的头
D.
忒修斯杀死米诺斯牛
E.
“提坦之战”
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【单选题】根据药品召回计划,要在72小时内召回的是( )
A.
一级召回
B.
二级召回
C.
三级召回
D.
主动召回
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【单选题】心理学上所说的注意是一种( )
A.
心理过程
B.
认知风格
C.
心理特性
D.
个性特征
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A.
伊阿宋取金羊毛
B.
珀尔修斯取美杜莎的头
C.
忒修斯杀死米诺斯牛
D.
赫拉克勒斯杀死毒蛇
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【单选题】心理学上所说的注意是一种
A.
心理过程
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心理状态
C.
认识风格
D.
个性特征
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A.
赫剌克勒斯的十二大功
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伊阿宋取金羊毛
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珀尔修斯取美杜萨的头
D.
忒修斯杀死米诺斯牛
E.
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A.
2-3岁
B.
3-4岁
C.
5 -6岁
D.
6-7岁
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A.
赫拉克勒斯的十二大功
B.
伊阿宋取金羊毛
C.
柏尔修斯取美杜萨的头
D.
忒修斯杀死米诺斯牛
E.
提坦之战
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A.
忒修斯杀死米诺斯牛
B.
珀尔修斯取美杜莎的头
C.
赫拉克勒斯杀死大蛇
D.
伊阿宋取金羊毛
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珀尔修斯取美杜萨的头
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忒修斯杀死米诺斯牛
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【单选题】根据药品召回计划,要在72小时内召回的是( )
A.
一级召回
B.
二级召回
C.
三级召回
D.
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A.
心理过程
B.
认知风格
C.
心理特性
D.
个性特征
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