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【单选题】
大学生成长成才和全面发展,离不开正确( )的引领。
A.
理论观
B.
实践观
C.
思想观
D.
价值观
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参考答案:
举一反三
【单选题】肺结核患者全身毒血症状不包括
A.
午后低热
B.
干咳
C.
疲乏
D.
盗汗
E.
妇女月经失调
查看完整题目与答案
【单选题】男, 27 岁,肺结核患者,肺结核患者全身中毒症状不包括
A.
午后低热
B.
干咳
C.
疲乏
D.
盗汗
查看完整题目与答案
【简答题】瑞士教育家裴斯塔洛齐提出教育心理学化的主张,强育要与心理学相结合,倡导()原则,认为只有如此,才能丰富学生的感知,发展学生的思维。
查看完整题目与答案
【单选题】肺结核的常见症状不包括
A.
低热、盗汗
B.
食欲缺乏
C.
神经精神症状
D.
胸痛
E.
咯血
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【判断题】第一个提出教育心理学化的人是洛克。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】首先提出教育心理学化主张的教育家是().
A.
裴斯泰洛奇
B.
夸美纽斯
C.
詹姆斯
D.
赫尔巴特
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【单选题】肺结核粗筛症状不包括
A.
咳嗽、咳痰≥2周
B.
咯血、 血痰
C.
胸闷、胸痛
D.
食欲下降,消瘦
查看完整题目与答案
【单选题】提出教育心理学化思想的教育家是
A.
夸美纽斯
B.
卢梭
C.
裴斯泰洛齐
D.
第斯多惠
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【单选题】肺结核症状不包括()
A.
午后低热
B.
盗汗
C.
体重增加
D.
乏力
E.
起病缓慢
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【判断题】肺结核的症状不包括低热,脸颊、手心、脚心潮热感。
A.
正确
B.
错误
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A.
午后低热
B.
干咳
C.
疲乏
D.
盗汗
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【单选题】男, 27 岁,肺结核患者,肺结核患者全身中毒症状不包括
A.
午后低热
B.
干咳
C.
疲乏
D.
盗汗
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【简答题】瑞士教育家裴斯塔洛齐提出教育心理学化的主张,强育要与心理学相结合,倡导()原则,认为只有如此,才能丰富学生的感知,发展学生的思维。
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【单选题】肺结核的常见症状不包括
A.
低热、盗汗
B.
食欲缺乏
C.
神经精神症状
D.
胸痛
E.
咯血
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【判断题】第一个提出教育心理学化的人是洛克。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】首先提出教育心理学化主张的教育家是().
A.
裴斯泰洛奇
B.
夸美纽斯
C.
詹姆斯
D.
赫尔巴特
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A.
咳嗽、咳痰≥2周
B.
咯血、 血痰
C.
胸闷、胸痛
D.
食欲下降,消瘦
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【单选题】提出教育心理学化思想的教育家是
A.
夸美纽斯
B.
卢梭
C.
裴斯泰洛齐
D.
第斯多惠
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【单选题】肺结核症状不包括()
A.
午后低热
B.
盗汗
C.
体重增加
D.
乏力
E.
起病缓慢
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【判断题】肺结核的症状不包括低热,脸颊、手心、脚心潮热感。
A.
正确
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