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【单选题】
要从选课表(、课程号、成绩)中查询选修了3门以上课程的学生,应使用的SELECT-SQL语句是______。
A.
SELECT学号FROM选课表WHERECOUNT(*)>=3
B.
SELECT学号FROM选课表HAVINGCOUNT(*)>=3
C.
SELECT学号FROM选课表GROUPBY学号HAVINGCOUNT(*)>=3
D.
SELECT学号FROM选课表GROUPBY学号WHERECOUNT(*)>=3
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参考答案:
举一反三
【单选题】中国古代史书有不同的体裁,不同的体裁又有不同的特征,如叙史方式有以事件为主线的、有以人物为主线的、有以年代为主线的、有以国别为主线的。下列以年代为主线的史学著作()
A.
《战国策》
B.
《史记》
C.
《汉书》
D.
《资治通鉴》
查看完整题目与答案
【单选题】史书有不同的体裁,不同的体裁又有不同的特征。纪传体史书的特征是( )。
A.
以年代为中心
B.
以人物为中心
C.
以制度为中心
D.
以事件为中心
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【判断题】交流绕组采用短距与分布后,基波电动势与谐波电动势都减小了。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】交流绕组采用短距绕组和分布绕组之后,其基波电动势与谐波电动势( )。
A.
都减小
B.
不变
C.
基波电动势不变,谐波电动势减小
D.
都增大
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【单选题】烧伤病人第二个24h输液量,应为第一个24h输液量的( )。
A.
总量相同
B.
总量的1/2
C.
总量的2/3
D.
胶晶体液量不变,加生理需要量的1/2
E.
胶晶体液的各1/2量,加生理需要量不变
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【单选题】史书有不同的体裁,不同的体裁又有小同的特征。纪传体史书的特征是()。
A.
以年代为中心
B.
以人物为中心
C.
以制度为中心
D.
以事件为中心
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【简答题】任务5-1的给水PP-R管道De50选套定额子目()
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【单选题】史书有不同的体裁,不同的体裁又有不同的特征。纪传体史书的特征是()
A.
以事件为中心
B.
以人物为中心
C.
以年代为中心
D.
以制度为中心
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【单选题】神经地址作用后膜受体后,使后膜去极化,该突触称:
A.
电突触
B.
化学性突触
C.
兴奋性突触
D.
抑制性突触
E.
轴-树突触
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【单选题】烧伤病人第二个24h输液量,应为第一个24h输液量的( )。
A.
总量相同
B.
总量的1/2
C.
总量的2/3 D.胶晶体液的各1/2量,加生理需要量不变
D.
胶晶体液量不变,加生理需要量的1/2
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A.
《战国策》
B.
《史记》
C.
《汉书》
D.
《资治通鉴》
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【单选题】史书有不同的体裁,不同的体裁又有不同的特征。纪传体史书的特征是( )。
A.
以年代为中心
B.
以人物为中心
C.
以制度为中心
D.
以事件为中心
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【判断题】交流绕组采用短距与分布后,基波电动势与谐波电动势都减小了。
A.
正确
B.
错误
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A.
都减小
B.
不变
C.
基波电动势不变,谐波电动势减小
D.
都增大
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【单选题】烧伤病人第二个24h输液量,应为第一个24h输液量的( )。
A.
总量相同
B.
总量的1/2
C.
总量的2/3
D.
胶晶体液量不变,加生理需要量的1/2
E.
胶晶体液的各1/2量,加生理需要量不变
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A.
以年代为中心
B.
以人物为中心
C.
以制度为中心
D.
以事件为中心
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A.
以事件为中心
B.
以人物为中心
C.
以年代为中心
D.
以制度为中心
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A.
电突触
B.
化学性突触
C.
兴奋性突触
D.
抑制性突触
E.
轴-树突触
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【单选题】烧伤病人第二个24h输液量,应为第一个24h输液量的( )。
A.
总量相同
B.
总量的1/2
C.
总量的2/3 D.胶晶体液的各1/2量,加生理需要量不变
D.
胶晶体液量不变,加生理需要量的1/2
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