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举一反三
【单选题】进行设备基础施工图的识图时,首先通过平立面图和分部位的断面图审视( )或其他锚固方式的预埋件的关系。
A.
设备基础与预埋锚固件
B.
钢筋形状与预埋锚固件
C.
钢筋的布置与预埋螺栓
D.
锚固设备与预埋螺栓
【单选题】( 1-2 题共用题干) 患儿,女, 3 岁,咳嗽、咳痰 1 周,诊断为肺炎。 1. 下列处理哪项 不妥
A.
抗生素
B.
体位引流
C.
镇咳药
D.
祛痰药
E.
雾化吸入
【单选题】( 1-2 题共用题干) 患儿,女, 1 岁,下午 2 时突然两眼上翻,口吐白沫,四肢抽动,由救护车送往医院。 对该患儿应采取的措施是
A.
先抢救后挂号
B.
先挂号后抢救
C.
先交费后用药
D.
先挂号后用药
E.
先交费后挂号
【单选题】假设某基金在2010年5月某估值日前一交易日计算的基金资产总额为9000万元，负债总额为1500万元，托管费率为0.2％，则该日应提取的托管费为人民币（ ）元。
A.
398
B.
416
C.
411
D.
441
【单选题】(43～46题共用题干) 患儿女，2岁，肢体抽动半年，表现为四肢躯干肌肉突然快速屈曲抽动，持续时间不到1秒钟，站立时会突然摔倒在地，每日有数次发作，未予诊治，现患儿智力较前落后。 此患儿首选的检查是
A.
血钙
B.
血镁
C.
脑电图
D.
肌电图
E.
颅脑MRI
【单选题】The natural order hypothesis maintains that ______.
A.
the order of rule acquisition in the classroom is the same with that in a \r\nnatural setting
B.
the order of rule acquisition in the classroom is the completely \r\ndifferent from that in a natural setting
C.
the order of rule acquisition in the classroom is just the opposite of \r\nthat in a natural setting
D.
the order of rule acquisition in the classroom can be the same as or \r\ndifferent from that in a natural setting in different contexts
【简答题】(1-2题共用题干)患儿,女,10天,早产儿,母乳喂养。目前体重3.Okg。
【单选题】( 1-2 题共用题干) 患儿,女, 3 岁,咳嗽、咳痰 1 周,诊断为肺炎。 2.如该患儿伴有哮喘可加用
A.
退热药
B.
水合氯醛
C.
氨茶碱
D.
祛痰药
E.
肾上腺素
【单选题】假设某基金2010年5月某估值日前一交易日计算的基金资产总额为9000万元,负债总额为1500万元,托管率为0.2%,则该日应提取的托管费为人民币()元。
A.
398.0
B.
416.0
C.
411.0
D.
441.0
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