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【单选题】
霍兰德的人业互择理论中，认为富有合作精神的、友好的、和善的、爱社会和易了解的这类人的人格类型是( )A.
实际型
B.
研究型
C.
社会型
D.
企业型
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举一反三
【单选题】一对标准直齿圆柱齿轮传动,已知齿轮1的许用接触应力[σH]1=300MPa,齿轮2的许用接触应力[σH]2=400MPa,则下列关于二者接触疲劳强度描述,正确的是( )。
A.
齿轮1的接触疲劳强度较高
B.
齿轮2的接触疲劳强度较高
C.
两个齿轮的接触疲劳强度相同
D.
无法确定哪个齿轮的接触疲劳强度较高
【简答题】按照抗胶合条件选择蜗轮轮齿许用接触应力时，应根据_____________来确定蜗轮轮齿许用接触应力。
【简答题】在直齿圆柱齿轮传动的设计中，接触应力σ H 由下式计算 （1）该式计算的接触应力σH位于齿面的哪个位置（）； （2）节点区域系数ZH是（）对接触应力的影响； （3）载荷系数K＝（）。
【单选题】正强化又称“阳性强化”，是指个体做出某种行为或反映随后或同时得到某种奖励，从而使行为或反映强度、概率或速度增加的过程，也可以说，正强化是通过增加一个喜欢的刺激以提高事件发生的概率。 根据以上定义，下列属于正强化的是
A.
小明觉得电视上宇航员叔叔很酷，下决心好好学习，长大了也要上太空
B.
老师激励学生好好复习考试，承诺数学95分以上的同学可以不做假期作业
C.
某中学规定上课玩手机的同学，手机一律没收，规定执行后，几乎没人敢玩手机了
D.
父亲为了鼓励儿子努力学习，承诺儿子如果他能考进全班前三名，就带他出国旅游
【简答题】齿轮传动时，如大、小齿轮的材料不同，则大、小齿轮的齿面接触应力σH1（）σH2，齿根弯曲应力σF1（）σF2，许用接触应力σH1（）σH2，许用弯曲应力σF1（）σF2。
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