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【单选题】
Last night we _______________and watched TV.A.
stay up
B.
staying up
C.
stayed up
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举一反三
【多选题】根据下面资料，作答问题。
《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。
下列关于教学目标的表述，正确的是（）。
A.
确定教学目标之前需要钻研课程标准，分析课程内容
B.
教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果
C.
了解学生的兴趣爱好，尽量设置容易实现的教学目标，确保教学目标的完成
D.
“拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述
E.
教学目标是教师预先设定的，但教师要依据教学实践活动的实际情况，灵活地调整和变化
【简答题】阅读下列材料,回答问题。“My friends”教学设计片段教材依据:PEP小学英语(四年级上册)Unit 3 Part B 1et's ta1k知识目标:(1)让学生初步掌握1et’s ta1k中的句子“He’s/She’s...He/She has...He/She 1ikes...”。(2)理解会说1et’s chant中的内容。能力目标:(1)学生能正确使用人称代词描述男性及女性朋友;(2...
【判断题】进行语文教学设计的总体思路是:依据课标理念------把握教学内容------分析学生情况------确定教学目标------设计教学环节------开展学习评价。
A.
正确
B.
错误
【判断题】进行语文教学设计的总体思路是：依据课标理念------把握教学内容------分析学生情况------确定教学目标------设计教学环节------开展学习评价。()
A.
正确
B.
错误
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