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【多选题】
病案科室的职责与功能:
A.
prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace> 建议、制定有关病案管理的规章制度,监督病案管理制度的实施情况。
B.
为医疗、科研、教学服务;满足院内、外及社会需求提供信息服务。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace>
C.
组织病案书写及有关事项的教育培训,指导临床医师书写病案,遵守病案管理规定。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace>
D.
依法收集医疗统计数据,进行统计分析提供信息和统计报表,参与医院管理。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"? ?xml:namespace>
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参考答案:
举一反三
【单选题】质量管理包括()和质量控制两方面的内容。
A.
质量评价
B.
质量改进
C.
质量保证
D.
质量实现
【单选题】下列对文章的理解与分析,不正确的一项是 ( )
A.
第四段文字运用细节描写刻画了五义士慷慨就义时的从容,表现了舍生取义者视死如归的英雄本色,突出了他们嫉恶如仇的高贵品质。
B.
作者在这篇碑记中记述和歌颂了苏州市民不畏强暴、不怕牺牲、敢于向恶势力斗争的英勇事迹,热情歌颂了周顺昌等五位烈士仗义抗暴、至死不屈的英勇行为。
C.
在第六段中,作者用假设句意在从反面点明五义士为义而死重于泰山的可贵。
D.
本文巧妙地运用对比,夹叙夹议,叙议结合,使得文章事、理、情交融并茂,不仅有很强的说服力,而且有很强的感染力。
【多选题】对“舍生取义”的理解,下列正确的是()。
A.
对生命价值的一种超越
B.
是对生命价值的否定
C.
是中华民族弘扬的传统美德
D.
人的生命价值的提升和升华
【单选题】对“舍生取义”的理解,下列不正确的是()。
A.
是对生命价值的否定
B.
对生命价值的一种超越
C.
人的生命价值的提升和升华
D.
是中华民族弘扬的传统美德
【多选题】挤出效应( )。
A.
是私人部门增税,减少了私人部门的可支配收入和支出
B.
是政府支出增加所引起的私人消费或投资降低
C.
IS曲线越平坦,挤出效应越大
D.
LM曲线越平坦,挤出效应越大
【单选题】下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.
孟子把生命比作鱼,把义比作熊掌,认为义比生命更珍贵,引出了 “ 舍生取义 ” 的主张。
B.
“ 所欲有甚于生者,故不为苟得也 ” 这一句从反面论述了:为了正义,人不应该苟且偷生。
C.
孟子认为人们都有 “ 羞恶之心 ” ,但受到物欲、人情的蒙蔽,往往又会丧失这样的本心。
D.
本文比喻精妙、对比精当、排比精彩,逻辑严密,气势充沛,有很强的说服力和感染力。
【判断题】牡蛎与龙骨皆能平肝潜阳,收敛固涩。
A.
正确
B.
错误
【单选题】According to the news, Chechnya has all of the following geographic features EXCEPT______.
A.
lowlands
B.
valleys
C.
rivers
D.
forests
【多选题】下列药物作用于肾上腺素的β受体有 ( )
A.
阿替洛尔
B.
可乐定
C.
沙丁胺醇
D.
普萘洛尔
E.
雷尼替丁
【简答题】Think about the geographic, ethnic, racial, and religious diversity of the students as a means of ______..
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