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【多选题】
下列选项中，属于项目生命周期和阶段划分特点的有（ ）。
A.
各项目阶段按照顺序首尾衔接
B.
以明确定义的步骤为各阶段的完成标志
C.
项目资源投入强度在项目开始时较低 ~
D.
进入项目后期到接近结束时项目资源投入强度逐渐提高
E.
随着项目推进，项目面临的风险和不确定性逐渐降低
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参考答案：
举一反三
【简答题】В 2009 году́ (проводи́ть) Год ру́сского языка́ в Кита́е.
查看完整题目与答案
【判断题】“好的开始是成功的一半”,由于导入语有如此重要的作用,因此在时间安排上,导入语可以占到课堂一半。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】北方某市第四棉纺织厂因经营管理不善，造成严重亏损，已资不抵债。于是该厂直接向所在地C区人民法院申请破产。该法院受理了此案。请问该法院是否应该受理此案？为什么？
查看完整题目与答案
【多选题】GQPS-805 导语的作用有( )。
A.
激发求知兴趣，强化学习动机
B.
承上启下，提炼升华
C.
引起学员关注，传达教学意图
D.
建立师生情感，形成良好氛围
E.
激情入境，诱发思考
查看完整题目与答案
【判断题】导入语有沟通作用、激发学生的兴趣、引导学生产生质疑且有固定的模式可以采用。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】导入语有哪些作用？
A.
激发兴趣，引发动机。
B.
引起关注，导入情境。
C.
沟通情感，活跃气氛。
D.
承上启下，明确目的。
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【多选题】WL-ZDL1538导语的作用有( )。
A.
激发求知兴趣，强化学习动机
B.
承上启下，提炼升华
C.
引起学员关注，传达教学意图
D.
建立师生情感，形成良好氛围
E.
激情入境，诱发思考
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【多选题】导入语的作用有( )
A.
集中注意
B.
激发动机
C.
明确目的
D.
建立联系
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【判断题】只要是有趣的内容,都可以作为课堂的导入语,起到调动学生兴趣的作用。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】导入语为整堂课的顺利开展奠定基础,具有( )作用
A.
激发学习兴趣
B.
铺垫后续学习
C.
集中注意力
D.
明确学习目标
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】北方某市第四棉纺织厂因经营管理不善，造成严重亏损，已资不抵债。于是该厂直接向所在地C区人民法院申请破产。该法院受理了此案。请问该法院是否应该受理此案？为什么？
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【多选题】GQPS-805 导语的作用有( )。
A.
激发求知兴趣，强化学习动机
B.
承上启下，提炼升华
C.
引起学员关注，传达教学意图
D.
建立师生情感，形成良好氛围
E.
激情入境，诱发思考
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【判断题】导入语有沟通作用、激发学生的兴趣、引导学生产生质疑且有固定的模式可以采用。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】导入语有哪些作用？
A.
激发兴趣，引发动机。
B.
引起关注，导入情境。
C.
沟通情感，活跃气氛。
D.
承上启下，明确目的。
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【多选题】WL-ZDL1538导语的作用有( )。
A.
激发求知兴趣，强化学习动机
B.
承上启下，提炼升华
C.
引起学员关注，传达教学意图
D.
建立师生情感，形成良好氛围
E.
激情入境，诱发思考
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【多选题】导入语的作用有( )
A.
集中注意
B.
激发动机
C.
明确目的
D.
建立联系
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【判断题】只要是有趣的内容,都可以作为课堂的导入语,起到调动学生兴趣的作用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】导入语为整堂课的顺利开展奠定基础,具有( )作用
A.
激发学习兴趣
B.
铺垫后续学习
C.
集中注意力
D.
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