【单选题】把预付资本划分为不变资本和可变资本的依据是
B.
预付资本的不同部分在资本价值增殖中的不同作用
【判断题】划分不变资本和可变资本的依据是资本的价值周转方式不同。
【单选题】不变资本和可变资本划分的依据是资本在( )
【单选题】患者,女性,54岁。体重62kg,子宫切除术后第3天。护士查房时发现患者身体滑向床尾,该护士协助将患者移向床头,正确的方法是
【单选题】把预付资本划分为不变资本和可变资本的依据是
A.
预付资本的不同部分在资本价值增殖中的不同作用
【单选题】患者,女性,54岁,体重62kg,子宫切除术后第3天。护士查房时发现患者身体滑向床尾,该护士协助将患者移向床头,正确的方法是
【单选题】大肠癌肉眼分型,哪一个型与浸润型是重复的
【简答题】A.主动一被动型 B.指导一合作型 C.共同参与型 D.强制一被动型 E.指导一参与型 一个昏迷病人被送到医院,医生对他进行处理,这种医患关系属于
【简答题】去年端午之际 ,国人一如往昔追思爱国诗人屈原,曾在不同场 合多次提到屈原 ,赞叹其心忧家园,情牵百姓,勇于探索的思想精髓,并几度 引用屈原诗歌中的名句来阐述思想 ,寄情言志。 (1) 引用诗文 “诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以 灵 ,魂魄毅兮为鬼雄”。这句诗文表达了屈原的什么情怀?(1分) (2)作为中学生,学习屈原心忧家园和勇于探索的品质,应该怎样做?(3分)
【简答题】大一班新买了一套玩具,孩子们都很喜欢。这天,明明和红红同时拿到玩具,互不相让,明明力气大,先拿到了手。一旁的红红急的直哭,就去找老师帮忙: “老师,这个玩具明明都玩了几天了,今天还是不给我玩......” 对此,不同的老师可能会采取不同的引导方式。 教师 A :牵着红红的手走到明明面前说:“你们的事情我知道了,我现在想看明明是不是懂得谦让的孩子,你已经玩了好一会了,现在能不能让红红玩一会呢?明明听...