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举一反三
【多选题】离合压及压力调节满足的条件是( )。
A.
离压量相等,Ob1Ob连线位于滚筒排列角的角等分线上
B.
O2、Ob、Op 三点共线,实现调压的独立性
C.
O2Ob ^OiOb ,实现调压敏感性; D 滚筒表面线速度相等
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【多选题】小学数学课堂教学课型有( )
A.
新授课
B.
练习课
C.
复习课
D.
活动课
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【单选题】做简谐运动的物体,当物体的位移为负值时,下面说法正确的是 _______________。
A.
速度一定为正值,加速度一定为负值
B.
速度一定为负值,加速度一定为正值
C.
速度不一定为正值,加速度一定为正值
D.
速度不一定为负值,加速度一定为正值
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【多选题】做简谐运动的物体,当物体的位移为负值时,下面说法正确的是( )。
A.
速度一定为正值,加速度一定为负值
B.
速度一定为负值,加速度一定为正值
C.
速度不一定为正值,加速度一定为正
D.
速度不一定为负值,加速度一定为正
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【单选题】做简谐运动的物体,当位移为负值时,以下说法正确的是
A.
速度一定为正值,加速度一定为正值
B.
速度不一定为正值,但加速度一定为正值
C.
速度一定为负值,加速度一定为正值
D.
速度不一定为负值,加速度一定为负值
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【简答题】简述小学数学课堂学习中有哪些基本的教学组织类型?它们的含义分别是什么?
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【单选题】做简谐运动的物体,当振子的位移为负值时,以下说法中正确的是()
A.
速度一定为正值,加速度一定为负值
B.
速度一定为负值,加速度一定为正值
C.
速度不一定为正值,但加速度一定为正值
D.
速度不一定为负值,但加速度一定为负值
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【多选题】离合压及压力调节满足的条件是( )。
A.
离压量相等,O b1 O b 连线位于滚筒排列角的角等分线上
B.
O 2 、O b 、O p 三点共线,实现调压的独立性
C.
O 2 O b ^ O i O b , 实现调压敏感性
D.
滚筒表面线速度相等
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【简答题】简述班级授课的两种分类,小学数学课堂教学的类型有哪些?
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【单选题】普通中小学经常组织诸如数学模型、物理、化学等兴趣小组,主要是为了( )。
A.
深化课堂教学
B.
培养竞争人才
C.
因材施教,发展青少年的个性特长
D.
充分发掘学有余力的学生的学习潜力
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离压量相等,Ob1Ob连线位于滚筒排列角的角等分线上
B.
O2、Ob、Op 三点共线,实现调压的独立性
C.
O2Ob ^OiOb ,实现调压敏感性; D 滚筒表面线速度相等
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A.
新授课
B.
练习课
C.
复习课
D.
活动课
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【单选题】做简谐运动的物体,当物体的位移为负值时,下面说法正确的是 _______________。
A.
速度一定为正值,加速度一定为负值
B.
速度一定为负值,加速度一定为正值
C.
速度不一定为正值,加速度一定为正值
D.
速度不一定为负值,加速度一定为正值
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【多选题】做简谐运动的物体,当物体的位移为负值时,下面说法正确的是( )。
A.
速度一定为正值,加速度一定为负值
B.
速度一定为负值,加速度一定为正值
C.
速度不一定为正值,加速度一定为正
D.
速度不一定为负值,加速度一定为正
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【单选题】做简谐运动的物体,当位移为负值时,以下说法正确的是
A.
速度一定为正值,加速度一定为正值
B.
速度不一定为正值,但加速度一定为正值
C.
速度一定为负值,加速度一定为正值
D.
速度不一定为负值,加速度一定为负值
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【单选题】做简谐运动的物体,当振子的位移为负值时,以下说法中正确的是()
A.
速度一定为正值,加速度一定为负值
B.
速度一定为负值,加速度一定为正值
C.
速度不一定为正值,但加速度一定为正值
D.
速度不一定为负值,但加速度一定为负值
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A.
离压量相等,O b1 O b 连线位于滚筒排列角的角等分线上
B.
O 2 、O b 、O p 三点共线,实现调压的独立性
C.
O 2 O b ^ O i O b , 实现调压敏感性
D.
滚筒表面线速度相等
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【单选题】普通中小学经常组织诸如数学模型、物理、化学等兴趣小组,主要是为了( )。
A.
深化课堂教学
B.
培养竞争人才
C.
因材施教,发展青少年的个性特长
D.
充分发掘学有余力的学生的学习潜力
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