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【判断题】
室温下能自动融化成水,是熵增起了重要作用的结果
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】在减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是:( )
A.
、第一次分裂开始不久两两配对的染色体
B.
、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的 染色体
C.
、一条来自父方，一条来自母方
D.
、在减数第一次分裂后期向两极移动
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【单选题】下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的叙述，错误的是 [     ]
A.
同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
B.
非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
C.
染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D.
非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
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【判断题】惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时，会看到这时钟比与他相对静止的相同的钟走得慢些。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时,会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些.( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是
A.
在初级性母细胞中能配对的两个染色体
B.
在减数第二次分裂时，大小形状相同的两个染色体
C.
其中一个来自父方，一个来自母方，大小形状相同的两个染色体
D.
存在于一个四分体中的两个染色体
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【单选题】在减数分裂过程中,下列有关同源染色体的叙述中不正确的是 ( )
A.
在减数第一次分裂过程中能够配对形成四分体的两个染色体
B.
一个来自父方,一个来自母方,大小、形状一般相同的两个染色体
C.
存在于一个四分体中的两个染色体
D.
在减数第二次分裂后期时,大小、形状相同的两个染色体
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【判断题】惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时,会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些 。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】生命教育最早是有美国学者华特士在1968年提出?
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列有关同源染色体的叙述中,正确的是( )
A.
由一条染色体复制而成的两条染色体
B.
同源染色体分离发生在减数第二次分裂过程中
C.
减数分裂过程中会出现同源染色体联会形成四分体的现象
D.
细胞分裂过程中，着丝点断裂后形成的两条染色体即为同源染色体
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【单选题】运动的时钟相对静止的时钟会()。
A.
变慢
B.
不变
C.
都有可能
D.
变快
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A.
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C.
、一条来自父方，一条来自母方
D.
、在减数第一次分裂后期向两极移动
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【单选题】下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的叙述，错误的是 [     ]
A.
同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
B.
非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
C.
染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D.
非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
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【判断题】惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时，会看到这时钟比与他相对静止的相同的钟走得慢些。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时,会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些.( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是
A.
在初级性母细胞中能配对的两个染色体
B.
在减数第二次分裂时，大小形状相同的两个染色体
C.
其中一个来自父方，一个来自母方，大小形状相同的两个染色体
D.
存在于一个四分体中的两个染色体
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【单选题】在减数分裂过程中,下列有关同源染色体的叙述中不正确的是 ( )
A.
在减数第一次分裂过程中能够配对形成四分体的两个染色体
B.
一个来自父方,一个来自母方,大小、形状一般相同的两个染色体
C.
存在于一个四分体中的两个染色体
D.
在减数第二次分裂后期时,大小、形状相同的两个染色体
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【判断题】惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时,会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些 。
A.
正确
B.
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【判断题】生命教育最早是有美国学者华特士在1968年提出?
A.
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B.
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【单选题】下列有关同源染色体的叙述中,正确的是( )
A.
由一条染色体复制而成的两条染色体
B.
同源染色体分离发生在减数第二次分裂过程中
C.
减数分裂过程中会出现同源染色体联会形成四分体的现象
D.
细胞分裂过程中，着丝点断裂后形成的两条染色体即为同源染色体
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【单选题】运动的时钟相对静止的时钟会()。
A.
变慢
B.
不变
C.
都有可能
D.
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