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【简答题】
团队实践作业: 请你的团队选择2个在线协作交流的工具:企业微信或者钉钉或者其他,比较2款软件的功能是否满足你们团队协作的需要,比较两种工具的不同功能,并学会使用不同的功能,通过使用,你觉得哪种更适合你的团队,制作演示文稿汇报你们团队的结果,使用你选择的工具组织和存储演示文稿。第四周结束之前在此上传你的小组的调查报告。
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参考答案:
举一反三
【单选题】以下属于平行文的文种是()
A.
报告
B.
决定
C.
【单选题】以下属于平行文的文种是( )
A.
报告
B.
决定
C.
意见
D.
【多选题】记忆较长材料时,中间部分记忆效果最差,这主要受到()的干扰。
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
单一抑制
D.
双重抑制
【单选题】0121×25.64×1.0582=( )
A.
0.328
B.
0.32
C.
0.3283
D.
0.32830
【单选题】0121×25.64×1.05782=
A.
0.328
B.
0.27
C.
0.3282
D.
0.328182
【多选题】记忆较长材料时,中间部分记忆效果最差,这主要受到( )干扰。
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
单一抑制
D.
双重抑制
【多选题】记忆较长材料时,中间部分记忆效果最差,这主要受到_____的干扰。 【 】
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
单一抑制
D.
双重抑制
E.
消退抑制
【单选题】下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是 A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。 B.浮萍破处见山影,小艇tǐng归时闻草声。 C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
A.
B.
比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。 比拟的辞格是将人比作物、将物比做人,或将甲物化为乙物。效果:或增添特有的情味,或把事物写得神形毕现,栩栩如生,抒发爱憎分明的感情。 A项选自黄庶的《探春》,这二句说东风拿起刀尺,裁剪出万叶千花,将“东风”拟人化; B 项出自张先的《题西溪无相院》,上句着眼视觉,写浮萍破处,山影在水中显现出来,下句则着墨于听觉,以细微的草声衬托出环境的宁静。此项未使用比拟手法。
C.
C项选自宋·秦观《春日五首》(其一),两句虽是写花,却赋予物态以人情,经雨的芍药和蔷薇,好似两个娇弱的女郎,一个饱含泪水,一个醉卧晓枝。 D项出自宋代诗人刘攽的《新晴》,诗人把南风写成是一个十分诙谐而又善于戏谑的老朋友,他偷偷地推开了门,闯了进来,还装作爱读书的样子,正不停地翻着书。
D.
见上
【简答题】0121 × 25. ÷1.057
【单选题】记忆较长材料时,中间部分记忆最差,这主要受到()于扰。
A.
前摄抑制和倒摄抑制
B.
单一抑制和间摄抑制
C.
单一抑制和前摄抑制
D.
双重抑制
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