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【简答题】
创建如图L3-7-1所示的界面:(一个标签,一个文本框,一个命令按钮,一个列表框)。 操作要求: (1)单击“查询”按钮后,根据文本框中输入的数字,在列表框中显示该数范围内的同构数。 (2)同构数说明:同构数为自然数,假设n为同构数,s是n的平方,则n会出现在s的最右边。比如5是同构数,5*5=25;6是同构数,6*6=36;25是同构数,25*25=625。 请根据上述要求,完善以下“查询”按钮单击事件的代码。 Private Sub Command1_Click() Dim i&, n&, s&, p& lst1.Clear n = Val(Text1.Text) For i = ________'1 s = ____________'2 p = i * i If right(p,s)= _________ Then '3 _____________'4 End If Next End Sub
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参考答案:
举一反三
【简答题】现有 pH=2 的醋酸溶液甲和 pH=2 的盐酸乙,请根据下列操作回答问题: (1) 取 10 mL 的甲溶液,加入等体积的水,醋酸的电离平衡 ________ 移动 ( 填 “ 向左 ” , “ 向右 ” 或 “ 不 ”) ;另取 10 mL 的甲溶液,加入少量无水醋酸钠固体 ( 假设加入固体前后,溶液体积保持不变 ) ,待固体溶解后,溶液中 的比值将 __________( 填 “ 增大 ” ...
【单选题】真理的形式是主观的,这说明:
A.
真理是主观的产物
B.
有用即真理
C.
不同的人有不同的真理
D.
真理不等同于客观实在本身
【单选题】硫酸根离子的鉴别用( )
A.
盐酸+硝酸银
B.
硝酸银
C.
氯化钡
D.
盐酸+氯化钡
【单选题】地西泮上的氯原子与苯环以共价键相连,需用()破坏,使有机结合氯转化为游离氯离子才能进行氯化物的鉴别试验
A.
强酸
B.
强碱
C.
氧瓶燃烧法
D.
炽灼残渣法
【判断题】当总体中个体差异较小时,应充分考虑样本的代表性,适当增加样本数量。
A.
正确
B.
错误
【单选题】真理都是通过我们的感觉、知觉、表象、概念、判断、推理等形式表达出来,这说明真理的形式具有( )。
A.
客观性
B.
主观性
C.
一元性
D.
多元性
【判断题】盐酸小檗碱的鉴别可采用氯离子鉴别的方法。
A.
正确
B.
错误
【多选题】真理是标志主观同客观符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理以思想、理论的形式表现出来。这说明( )
A.
真理的形式是主观的
B.
真理的内容是主观的
C.
真理的形式是客观的
D.
真理的内容是客观的
【判断题】氯化物鉴别试验是利用了氯离子与银离子能反应生产不溶于酸的氯化银沉淀
A.
正确
B.
错误
【单选题】食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是 ①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢 [     ]
A.
①②
B.
①③
C.
①④
D.
②③④
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