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【多选题】
下列描述中属于等翅目特征的有
A.
体白色、淡黄或暗色。
B.
触角线状。
C.
口器咀嚼式。
D.
有翅型有2对翅,膜质、长形,前后翅大小形状和脉序都很相似。
E.
多型性,营群体生活,为真正的社会性昆虫。
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参考答案:
举一反三
【单选题】对本段段意概括得正确的一项是:
A.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的作用。
B.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。
C.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的经过。
D.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的影响。
【单选题】对本段段意概括得正确的一项是( )
A.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的作用。
B.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。
C.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的经过。
D.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的影响。
【单选题】对本段段意概括的正确的一项是( )
A.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的作用。
B.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。
C.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的经过。
D.
说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的影响。
【单选题】对本段段意概括正确的一项是( )
A.
说明了在铜胎上粘上繁笔线条画的作用。
B.
说明了在铜胎上粘上繁笔线条画的原因。
C.
说明了在铜胎上粘上繁笔线条画的经过。
D.
说明了在铜胎上粘上繁笔线条画的影响。
【单选题】对第三段的段意概括正确的一项是( )。
A.
不仅是他所塑造的人物活在我们中间,而且他本人也活在我们中间
B.
他所塑造的形象各异的人物仿佛不像是作为诗人的他所塑造出来的,而像现实生活中有血肉的人物
C.
他所塑造的人物,已溶于我们的思维之中,很自然地丰富着我们的想象力
D.
他所塑造的人物,丰富着我们的想象力,似乎没有任何人为加工的痕迹
【单选题】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.
选文第一段在充分论述赂秦之害的基础上,巧妙地引用古人的话,比喻精当,一语击中了秦欲难填的要害,形象地说明了赂秦必致灭亡的道理,从而有力地支持了本文论点,在结构上也有收束之意。
B.
文章第三段以齐、燕、赵三国灭亡的进程,具体论证了“不赂者以赂者丧”的道理。如果燕国起初全力反抗秦国侵略,但后来由于派遣刺客,杀了良将李牧,于是终至灭亡。
C.
苏洵的写作目的不在于总结六国灭亡的教训,而在于警告宋朝统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。借古喻今,以谈论历史供当时宋朝统治者借鉴。
D.
这两段文字体现了苏洵文风特点:行文纵横恣肆,气势逼人;语言朴素简劲,富有表现力。
【简答题】Part I Blank-filling. ( 100 %) Directions: Fill in the blanks with the words listed below , each word can be used only once . intense diverse flexible sacred alternative enunciated ulti...
【判断题】从历史资料看,南方民族起初多流行编发。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】Which of the following is (are) true of a monopoly?
A.
)    A monopoly has the ability to set its price.
B.
i)    A monopolists marginal revenue will always increase when it lowers the price of its product.
C.
ii)    A monopoly can never experience an economic loss.
D.
(i) only
E.
(ii) only
F.
(i) and (ii) only
G.
(ii) and (iii) only
【单选题】甲地(20°N,20°E)位于乙地(20°S,20°W)的 [     ]
A.
西北方向
B.
西南方向
C.
东北方向
D.
东南方向
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