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【简答题】
改错。 1. I'm hungry. Can I have anything to eat? _______ 2. He has poor eyesight because too much computer work at night. _______ 3. John has fewer free time than Nancy. ________ 4. Look, Kitty is pulling her up too. ________ 5. It was a great day and we didn't enjoy it at the beginning. ________
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参考答案:
举一反三
【单选题】关于社会公德,下列说法不正确的是:( )
A.
社会公德与公共生活密切相关
B.
社会公德是人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则
C.
社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系
D.
社会公德人们在职业生活中应当遵守的最基本的道德规范和要求
【单选题】在人与社会的关系中,社会公德的基本要求不包括( )。
A.
遵守公共秩序
B.
维护社会公益
C.
团结协作
D.
维护公共安全
【单选题】原核生物细胞的核糖体()
A.
在细胞核中
B.
在细胞质中游离
C.
在内质网上
D.
在光学显微镜下可见
【单选题】原核生物与真核生物的核糖体中都有
A.
18s rRNA
B.
16s rRNA
C.
5s rRNA
D.
28s rRNA
E.
5.8s RNA
【单选题】原核生物细胞的核糖体()
A.
在细胞核中
B.
游离于细胞质中
C.
在内质网上
D.
光学显微镜下可见
【简答题】阐述肉类腌制有哪些方法?并就这些方法分析其各自的优缺点。
【单选题】原核生物与真核生物的核糖体中都含有
A.
18SrRNA
B.
30SrRNA
C.
5SrRNA
D.
28SrRNA
E.
5.8SrRNA
【单选题】原核生物细胞的核糖体()。
A.
在细胞核中
B.
在细胞质中游离
C.
在内质网上
D.
光学显微镜下可见
【判断题】原核生物中的核糖体分为 50S 和 40S 两个亚基。
A.
正确
B.
错误
【单选题】从以上有关方法的层次和类别分析中可以看出,对于实践中众多的体育教学方法,很难找到一个统一的标准把方法的属性永久的固定下来。从方法反映“教与学相互作用”这个内涵来看,所反映的相互作用的主体更多指向教师,主要是阐述教师“教”的行为,这类方法有( )。
A.
示范法
B.
讲解法
C.
演示法
D.
练习法
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