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我国学校德育的主要原则有哪些?
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参考答案：
举一反三
【单选题】从心理学角度，下列说法中符合压力的定义的是（ ）。
A.
压力是大气层对地球表面形成的作用力
B.
压力是物体所承受的与表面垂直的作用力
C.
压力是制伏人的力量
D.
压力是由外部事件引发的一种体验
查看完整题目与答案
【单选题】在具备了基本的物质条件后,对学前儿童发展起决定作用的是()
A.
社会环境
B.
物质条件
C.
精神环境
D.
幼儿园制度
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【判断题】由于祭祀社稷神是由北向南设祭，所以社稷坛总体形制与太庙相反，即享殿、拜殿及正门均在北，沿正门、享殿、拜殿、五色土方坛为序，由北向南展开。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】从心理学的角度，下列说法中符合"压力"的定义的是（）。
A.
压力是大气层对地球表面形成的作用力
B.
压力是物体所承受的与表面垂直的作用力
C.
压力是现实生活要求人们去适应的事件
D.
压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程
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【单选题】计算机采用二进制最主要的理由是
A.
mso-font-kerning:1.0pt;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:ZH-CN; mso-bidi-language:AR-SA">存储信息量大
B.
mso-font-kerning:1.0pt;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:ZH-CN; mso-bidi-language:AR-SA">符合习惯
C.
结构运算简单方便
D.
mso-font-kerning:1.0pt;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:ZH-CN; mso-bidi-language:AR-SA">数据输入、输出方便
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【判断题】遗传素质和生理成熟是学前儿童心理发展的物质基础和前提。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】健康的身体,是学前儿童全面发展的物质基础。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】计算机采用二进制最主要的理由是
A.
存储信息量大
B.
数据输入、输出方便
C.
结构简单运算方便
D.
符合习惯
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【单选题】影响学前儿童语言发展的物质基础是?
A.
环境因素
B.
遗传素质
C.
语言教育
D.
家庭关系
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【单选题】从心理学的角度,下列说法符合 “压力”定义的是()
A.
压力是大气层对地球表面形成的作用力
B.
压力是物体所成熟的与表面垂直的作用力
C.
压力是现实生活要求人们去适应的事件
D.
压力是压力源和压力反应共同过程的一种认知和行为体验的过程
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C.
压力是制伏人的力量
D.
压力是由外部事件引发的一种体验
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A.
社会环境
B.
物质条件
C.
精神环境
D.
幼儿园制度
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【判断题】由于祭祀社稷神是由北向南设祭，所以社稷坛总体形制与太庙相反，即享殿、拜殿及正门均在北，沿正门、享殿、拜殿、五色土方坛为序，由北向南展开。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】从心理学的角度，下列说法中符合"压力"的定义的是（）。
A.
压力是大气层对地球表面形成的作用力
B.
压力是物体所承受的与表面垂直的作用力
C.
压力是现实生活要求人们去适应的事件
D.
压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程
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【单选题】计算机采用二进制最主要的理由是
A.
mso-font-kerning:1.0pt;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:ZH-CN; mso-bidi-language:AR-SA">存储信息量大
B.
mso-font-kerning:1.0pt;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:ZH-CN; mso-bidi-language:AR-SA">符合习惯
C.
结构运算简单方便
D.
mso-font-kerning:1.0pt;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:ZH-CN; mso-bidi-language:AR-SA">数据输入、输出方便
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【判断题】遗传素质和生理成熟是学前儿童心理发展的物质基础和前提。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】健康的身体,是学前儿童全面发展的物质基础。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】计算机采用二进制最主要的理由是
A.
存储信息量大
B.
数据输入、输出方便
C.
结构简单运算方便
D.
符合习惯
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【单选题】影响学前儿童语言发展的物质基础是?
A.
环境因素
B.
遗传素质
C.
语言教育
D.
家庭关系
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【单选题】从心理学的角度,下列说法符合 “压力”定义的是()
A.
压力是大气层对地球表面形成的作用力
B.
压力是物体所成熟的与表面垂直的作用力
C.
压力是现实生活要求人们去适应的事件
D.
压力是压力源和压力反应共同过程的一种认知和行为体验的过程
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