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【单选题】
胆汁中血浆浓度最高的头孢菌素类药物是( )
A.
头孢呋
B.
头孢噻吩
C.
头孢哌酮
D.
头孢曲松
E.
头孢氨苄
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参考答案：
举一反三
【单选题】病人甲输液中发生反应，经对症处置，症状消失，当天夜里出现心悸，呼吸困难，晨5时死亡。家属认为是医院的责任，拒不从病房移走尸体。第2天上午上班，院方决定作尸检请法医魏某作。下午魏某告知院方因紧急会务不能去作，家属也不同意尸检，第3天又请到法医李某，经与家属协商，第4天进行了尸检，李某未能对死因作出解释。使纠纷无法结论，对这一结果
A.
只能以死因不明定论
B.
魏某承担因拖延而迟延尸检，无法结论的结果
C.
李某承担因未作出解释而无法结论的结果
D.
院方承担因请人不当而无法结论的结果
E.
家属承担因不同意尸检迟延尸检而无法结论的结果
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【多选题】当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有:( )?
A.
改变行为
B.
改变态度
C.
引进新的知元素
D.
不予理睬
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【多选题】当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有( )。
A.
改变行为
B.
改变态度
C.
引进新的认知元素
D.
不予理睬
E.
重新定位角色的倾向性
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【单选题】下列词语的注音全都正确的一项是( )
A.
. 豁 然 (huò) 篁竹(huáng)　　及郡下(jùn)
B.
. 悄怆(chuàng)    器皿(mǐn)      刘子骥(yì)
C.
. 衣褶(zhé)       摇缀(zhuì)     诣太守(yì)
D.
. 雎 鸠(jū)        溯洄(huí)      勾画了了(lě)
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【单选题】下列词语的注音全部正确的一项是( )
A.
瞠(chēn)目结舌 怙(kù)恶不悛 面面相觑(qù)
B.
潸( shān)然泪下 心宽体胖(pán) 刚愎(bì)自用
C.
茅塞(sài)顿开 冠(guān)冕堂皇 谆(chún)谆告诚
D.
买椟(dú)还珠 胜券(juàn)在握 良莠( yǒu)不齐
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【单选题】氧气在血液中运输的主要形式
A.
物理溶解
B.
氧合血红蛋白
C.
氨基甲酸血红蛋白
D.
碳酸氢盐
E.
氧化血红蛋白
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【单选题】氧气在血液中的运输的主要形式是
A.
物理溶解
B.
氧合血红蛋白
C.
碳酸氢盐
D.
氨基甲酸血红蛋白
E.
还原血红蛋白
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【单选题】下列词语的注音全部正确的一项是( )
A.
玷(zhān)污 箴(jiān言 潸(àn)然泪下
B.
褪色(shǎi) 萌蘖(niè)  相濡(rú)以沫
C.
翌(lì)日 峥嵘(róng) 参差(chī)不齐
D.
模(mú)样 惬(xiá)意 戛(jiá)然而止
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【单选题】氧气在血液中运输的主要形式是
A.
物理溶解
B.
形成碳酸氢盐
C.
形成氧合血红蛋白
D.
形成氨基甲酸血红蛋白
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【多选题】当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有（）。
A.
改变行为
B.
改变态度
C.
引进新的知元素
D.
不予理采
E.
重新进行角色定位
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A.
只能以死因不明定论
B.
魏某承担因拖延而迟延尸检，无法结论的结果
C.
李某承担因未作出解释而无法结论的结果
D.
院方承担因请人不当而无法结论的结果
E.
家属承担因不同意尸检迟延尸检而无法结论的结果
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A.
改变行为
B.
改变态度
C.
引进新的知元素
D.
不予理睬
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A.
改变行为
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改变态度
C.
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D.
不予理睬
E.
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A.
. 豁 然 (huò) 篁竹(huáng)　　及郡下(jùn)
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. 悄怆(chuàng)    器皿(mǐn)      刘子骥(yì)
C.
. 衣褶(zhé)       摇缀(zhuì)     诣太守(yì)
D.
. 雎 鸠(jū)        溯洄(huí)      勾画了了(lě)
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【单选题】下列词语的注音全部正确的一项是( )
A.
瞠(chēn)目结舌 怙(kù)恶不悛 面面相觑(qù)
B.
潸( shān)然泪下 心宽体胖(pán) 刚愎(bì)自用
C.
茅塞(sài)顿开 冠(guān)冕堂皇 谆(chún)谆告诚
D.
买椟(dú)还珠 胜券(juàn)在握 良莠( yǒu)不齐
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【单选题】氧气在血液中运输的主要形式
A.
物理溶解
B.
氧合血红蛋白
C.
氨基甲酸血红蛋白
D.
碳酸氢盐
E.
氧化血红蛋白
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A.
物理溶解
B.
氧合血红蛋白
C.
碳酸氢盐
D.
氨基甲酸血红蛋白
E.
还原血红蛋白
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A.
玷(zhān)污 箴(jiān言 潸(àn)然泪下
B.
褪色(shǎi) 萌蘖(niè)  相濡(rú)以沫
C.
翌(lì)日 峥嵘(róng) 参差(chī)不齐
D.
模(mú)样 惬(xiá)意 戛(jiá)然而止
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A.
物理溶解
B.
形成碳酸氢盐
C.
形成氧合血红蛋白
D.
形成氨基甲酸血红蛋白
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【多选题】当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有（）。
A.
改变行为
B.
改变态度
C.
引进新的知元素
D.
不予理采
E.
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