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【判断题】
从课程视域看问题,课程包含课程设计、课程开发、课程实施、课程评价等四大范畴。微课程也不例外,在翻转课堂的单位课时教学活动(课程微观组织的一种形式)中,包含课程设计、课程开发、课程实施、课程评价等四个范畴。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【多选题】根据《合同法》,合同当事人违约责任的特点有
A.
违约责任以合同成立为前提
B.
违约责任主要是一种赔偿责任
C.
违约责任以违反合同义务为要件
D.
违约责任由当事人按法律规定的范围自行约定
E.
违约责任按损益相当的原则确定
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【多选题】根据《合同法》,合同当事人违约责任的特点有()。
A.
违约责任是一种缔约过失责任
B.
违约责任是一种民事赔偿责任
C.
违约责任以违反合同义务为要件
D.
违约责任由当事人按法律规定的范围自行约定
E.
违约责任当事人主观上有错误
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【单选题】25岁第一胎,妊娠期母体呼吸系统的生理变化,错误的描述是
A.
呼吸次数每分钟不超过20次,但呼吸较深
B.
以胸式呼吸为主
C.
孕妇易患上呼吸道感染
D.
以腹式呼吸为主
E.
肺活量无明显改变
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【单选题】电力系统频率的调整,主要调节( )。
A.
:视在功率
B.
有功功率
C.
无功功率
D.
机械功率
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【单选题】图样中尺寸数字不可被任何图线所通过,当不可避免时,必须把()断开
A.
尺寸线
B.
尺寸界线
C.
图线
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【多选题】根据《合同法》,合同当事人违约责任的特点有( )。
A.
违约责任以合同成立为前提
B.
违约责任主要是一种民事赔偿责任
C.
违约责任以违反合同义务为要件
D.
违约责任由当事人按法律规定的范围自行约定
E.
违约责任按损益相当的原则确定
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【单选题】电力系统电压的调整主要调节( )
A.
有功功率
B.
无功功率
C.
频率
D.
相角
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【判断题】电力系统的频率调整主要通过调节无功功率实现,电压调整主要通过有功功率的调节实现。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】图样中尺寸数字不可被任何图线所通过,当不可避免时,必须把()断开。
A.
图线
B.
尺寸线
C.
尺寸界线
D.
数字
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【判断题】电力系统频率的调整,主要调节有功功率( )
A.
正确
B.
错误
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A.
违约责任以合同成立为前提
B.
违约责任主要是一种赔偿责任
C.
违约责任以违反合同义务为要件
D.
违约责任由当事人按法律规定的范围自行约定
E.
违约责任按损益相当的原则确定
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【多选题】根据《合同法》,合同当事人违约责任的特点有()。
A.
违约责任是一种缔约过失责任
B.
违约责任是一种民事赔偿责任
C.
违约责任以违反合同义务为要件
D.
违约责任由当事人按法律规定的范围自行约定
E.
违约责任当事人主观上有错误
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【单选题】25岁第一胎,妊娠期母体呼吸系统的生理变化,错误的描述是
A.
呼吸次数每分钟不超过20次,但呼吸较深
B.
以胸式呼吸为主
C.
孕妇易患上呼吸道感染
D.
以腹式呼吸为主
E.
肺活量无明显改变
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A.
:视在功率
B.
有功功率
C.
无功功率
D.
机械功率
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【单选题】图样中尺寸数字不可被任何图线所通过,当不可避免时,必须把()断开
A.
尺寸线
B.
尺寸界线
C.
图线
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【多选题】根据《合同法》,合同当事人违约责任的特点有( )。
A.
违约责任以合同成立为前提
B.
违约责任主要是一种民事赔偿责任
C.
违约责任以违反合同义务为要件
D.
违约责任由当事人按法律规定的范围自行约定
E.
违约责任按损益相当的原则确定
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【单选题】电力系统电压的调整主要调节( )
A.
有功功率
B.
无功功率
C.
频率
D.
相角
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【判断题】电力系统的频率调整主要通过调节无功功率实现,电压调整主要通过有功功率的调节实现。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】图样中尺寸数字不可被任何图线所通过,当不可避免时,必须把()断开。
A.
图线
B.
尺寸线
C.
尺寸界线
D.
数字
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【判断题】电力系统频率的调整,主要调节有功功率( )
A.
正确
B.
错误
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