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【简答题】
天然动物的种类有哪些?
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参考答案：
举一反三
【单选题】三功分器中,输入为12dBm,插入损耗为1dB,分配损耗为5dB,三个输出分别为()
A.
6,6,6
B.
6,5,5
C.
6,5,4
D.
5,5,5
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【多选题】按《机动车辆及挂车分类》(GB/T 15089 - 2001)分类,机动车分为( )
A.
L类
B.
M类
C.
N类、
D.
O类和G类
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【多选题】车船税属于从量计征，根据车船的种类和性能的不同，分为四种计税依据。具体为（）
A.
乘用车、客车、摩托车，以“每辆”为计税单位
B.
货车、挂车、其他车辆，以“整备质量每吨”为计税单位
C.
乘用车、客车、摩托车，货车、挂车以及其他各种车辆，一律以“辆”为计税单位
D.
机动船舶，以“净吨位每吨”为计税单位，其中拖船按照发动机功率每1千瓦折合净吨位0.67吨计算
E.
游艇，以“艇身长度每米”为计税单位
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【判断题】按我国现行的国家标准《机动车辆及挂车分类》中将机动车辆及挂车分为普通运输汽车和专用汽车。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者男,28岁,大叶性肺炎入院治疗,给子静脉输液进行抗感染、支持疗法。今上午输液过程中患者突感胸闷,呼吸困难,严重发绀,查体心率132次/分,心前区听诊可闻及响亮持续的水泡音。应立即给患者安置的体位是
A.
左侧卧位,头高足低位
B.
左侧卧位,头低足高位
C.
端坐位,两腿下垂
D.
右侧卧位,头低足高位
E.
右侧卧位,头高足低位
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【单选题】按GB/T15089-2001《机动车辆及挂车分类》，机动车辆和挂车可分为：（）
A.
L类、M类、N类、O类和G类
B.
L类、M类、N类、O类和P类
C.
轿车、越野车、货车、专用汽车、客车
D.
乘用车、商用车、挂车、汽车列车
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【单选题】患者男,28岁。大叶性肺炎入院治疗,给予静脉输液进行抗感染、支持疗法。今上午输液过程中患者突感胸闷,呼吸困难,严重发绀,查体心率132次/分,心前区听诊可闻及响亮持续的水泡音。应立即给患者安置的体位是
A.
左侧卧位，头高足低位
B.
左侧卧位,头低足高位
C.
端坐位，两腿下垂
D.
右侧卧位，头低足高位
E.
右侧卧位，头高足低位
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【单选题】患者男,28岁。大叶性肺炎入院治疗,给予静脉输液进行抗感染、支持疗法。今上午输液过程中患者突感胸闷,呼吸困难,严重发绀,查体心率132次/分,心前区听诊可闻及响亮持续的水泡音。应立即给患者安置的体位是
A.
左侧卧位,头高足低位
B.
左侧卧位,头低足高位
C.
端坐位,两腿下重
D.
有侧卧位,头低足高位
E.
有侧卧位,头高足低位
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【单选题】支持疗法。今上午输液过程中患者突感胸问,呼吸因谁,严重发,查体心率132次分,心前区听诊可闻及响亮持续的水泡音。应立即给患者安置的体位是?
A.
左侧卧位,头高足低位
B.
左侧卧位,头低足高位
C.
端坐位,两腿下垂
D.
右侧卧位.头低足高位
E.
右侧卧位,头高足低位
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【简答题】结合本学期上课讲的绘画技巧,画一幅作品,内容自定。 作品要求: 1、作品面向对象(这个学期给你们讲插画课的那个滑头),因此,作品内容需要进行需求采集。 2、有灵魂的作品,加分比较多。(所谓灵魂,就是表达的主旨,可以是寓意,可以比喻,也可以是故事) 3、既然是送给老师的,请写一段还给他,写在作品上面,50字以内,说明赠画的目的,含义或者其他。 4、提交作业的时候,请额外附上文字说明,内容主要包括:画...
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A.
6,6,6
B.
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C.
6,5,4
D.
5,5,5
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A.
L类
B.
M类
C.
N类、
D.
O类和G类
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A.
乘用车、客车、摩托车，以“每辆”为计税单位
B.
货车、挂车、其他车辆，以“整备质量每吨”为计税单位
C.
乘用车、客车、摩托车，货车、挂车以及其他各种车辆，一律以“辆”为计税单位
D.
机动船舶，以“净吨位每吨”为计税单位，其中拖船按照发动机功率每1千瓦折合净吨位0.67吨计算
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者男,28岁,大叶性肺炎入院治疗,给子静脉输液进行抗感染、支持疗法。今上午输液过程中患者突感胸闷,呼吸困难,严重发绀,查体心率132次/分,心前区听诊可闻及响亮持续的水泡音。应立即给患者安置的体位是
A.
左侧卧位,头高足低位
B.
左侧卧位,头低足高位
C.
端坐位,两腿下垂
D.
右侧卧位,头低足高位
E.
右侧卧位,头高足低位
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【单选题】按GB/T15089-2001《机动车辆及挂车分类》，机动车辆和挂车可分为：（）
A.
L类、M类、N类、O类和G类
B.
L类、M类、N类、O类和P类
C.
轿车、越野车、货车、专用汽车、客车
D.
乘用车、商用车、挂车、汽车列车
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【单选题】患者男,28岁。大叶性肺炎入院治疗,给予静脉输液进行抗感染、支持疗法。今上午输液过程中患者突感胸闷,呼吸困难,严重发绀,查体心率132次/分,心前区听诊可闻及响亮持续的水泡音。应立即给患者安置的体位是
A.
左侧卧位，头高足低位
B.
左侧卧位,头低足高位
C.
端坐位，两腿下垂
D.
右侧卧位，头低足高位
E.
右侧卧位，头高足低位
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【单选题】患者男,28岁。大叶性肺炎入院治疗,给予静脉输液进行抗感染、支持疗法。今上午输液过程中患者突感胸闷,呼吸困难,严重发绀,查体心率132次/分,心前区听诊可闻及响亮持续的水泡音。应立即给患者安置的体位是
A.
左侧卧位,头高足低位
B.
左侧卧位,头低足高位
C.
端坐位,两腿下重
D.
有侧卧位,头低足高位
E.
有侧卧位,头高足低位
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【单选题】支持疗法。今上午输液过程中患者突感胸问,呼吸因谁,严重发,查体心率132次分,心前区听诊可闻及响亮持续的水泡音。应立即给患者安置的体位是?
A.
左侧卧位,头高足低位
B.
左侧卧位,头低足高位
C.
端坐位,两腿下垂
D.
右侧卧位.头低足高位
E.
右侧卧位,头高足低位
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【简答题】结合本学期上课讲的绘画技巧,画一幅作品,内容自定。 作品要求: 1、作品面向对象(这个学期给你们讲插画课的那个滑头),因此,作品内容需要进行需求采集。 2、有灵魂的作品,加分比较多。(所谓灵魂,就是表达的主旨,可以是寓意,可以比喻,也可以是故事) 3、既然是送给老师的,请写一段还给他,写在作品上面,50字以内,说明赠画的目的,含义或者其他。 4、提交作业的时候,请额外附上文字说明,内容主要包括:画...
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