皮皮学，免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【单选题】
使配置的访问列表应用到接口上的命令是：
A.
Access-group
B.
access-list
C.
ip access-list
D.
ip access-group
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案：
举一反三
【单选题】[单选题]What type of the text?
A.
narration
B.
argumentatio
C.
exposition
D.
description
查看完整题目与答案
【判断题】曾子曰:“尧舜之道,孝弟而已矣。”()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,应考虑()
A.
室间隔缺损
B.
房间隔缺损
C.
C．动脉导管未闭
D.
D．法洛四联症
E.
肺动脉狭窄
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,应考虑
A.
间隔缺损
B.
间隔缺损
C.
脉导管未闭
D.
洛四联征
E.
肺动脉狭窄
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,脉压增宽。应考虑
A.
室间隔缺损
B.
房间隔缺损
C.
动脉导管未闭
D.
法洛四联征
E.
肺动脉狭窄
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,上半身正常,应考虑()
A.
室间隔缺损
B.
房间隔缺损
C.
动脉导管未闭
D.
法洛四联症
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,应考虑
A.
室间隔缺损
B.
房间隔缺损
C.
动脉导管未闭
D.
法洛四联症
E.
肺动脉狭窄
查看完整题目与答案
【单选题】教师播放铺床录像,这种教学方法称
A.
演示法
B.
实验法
C.
参观法
D.
讲授法
E.
见习法
查看完整题目与答案
【单选题】教师播放铺床录像,这种教学方法称为
A.
演示法
B.
实验法
C.
参观法
D.
讲授法
E.
见习法
查看完整题目与答案
【单选题】具有n个点、b条支路的电路，其能够列写的独立KCL方程数最多为_____，独立KVL方程数最多为______。
A.
n-1,b-n-1
B.
n-1,b-n+1
C.
n,b-n-1
D.
n,b-n+1
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】[单选题]What type of the text?
A.
narration
B.
argumentatio
C.
exposition
D.
description
查看完整题目与答案
【判断题】曾子曰:“尧舜之道,孝弟而已矣。”()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,应考虑()
A.
室间隔缺损
B.
房间隔缺损
C.
C．动脉导管未闭
D.
D．法洛四联症
E.
肺动脉狭窄
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,应考虑
A.
间隔缺损
B.
间隔缺损
C.
脉导管未闭
D.
洛四联征
E.
肺动脉狭窄
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,脉压增宽。应考虑
A.
室间隔缺损
B.
房间隔缺损
C.
动脉导管未闭
D.
法洛四联征
E.
肺动脉狭窄
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,上半身正常,应考虑()
A.
室间隔缺损
B.
房间隔缺损
C.
动脉导管未闭
D.
法洛四联症
查看完整题目与答案
【单选题】护士评估先天性心脏病患儿时,如发现下半身青紫,应考虑
A.
室间隔缺损
B.
房间隔缺损
C.
动脉导管未闭
D.
法洛四联症
E.
肺动脉狭窄
查看完整题目与答案
【单选题】教师播放铺床录像,这种教学方法称
A.
演示法
B.
实验法
C.
参观法
D.
讲授法
E.
见习法
查看完整题目与答案
【单选题】教师播放铺床录像,这种教学方法称为
A.
演示法
B.
实验法
C.
参观法
D.
讲授法
E.
见习法
查看完整题目与答案
【单选题】具有n个点、b条支路的电路，其能够列写的独立KCL方程数最多为_____，独立KVL方程数最多为______。
A.
n-1,b-n-1
B.
n-1,b-n+1
C.
n,b-n-1
D.
n,b-n+1
查看完整题目与答案
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题