长沙职业技术学院 实验报告(三) 课程名称 C语言开发基础 实验名称 任务三C语言基础知识(2) 实验日期 系 别 专业班级 姓 名 学 号 一、学习背景 通过学习,对C语言已经有了一个初步认识,但现在还无法编写C语言程序,在编写C语言程序之前需要先学习C语言的基础知识,包括:关键字、标识符、常量、变量、数据类型与运算符等。 二、学习目标 l 了解C语言中的关键字 l 掌握标识符的命名方法 l 理解常量与变量的概念 l 掌握C语言中的数据类型及类型转换方法 l 掌握各种运算符和表的使用方法 三、实验目的及要求 (1) 熟愁dev-c++的安装与使用。 (2) 能够使用dev-c++创建C语言程序。 实验环境及条件 微机一台,安装 dev-c++ 软件。 四、学习内容 1 、关键字和标识符 2 、常量与变量 3 、数据类型 4 、运算符与表 5 、常用的输入scanf()和输出printf()函数 printf() 函数格式: printf(“ 格式控制字符串”,输出表列); scanf() 函数格式: scanf(“ 格式控制字符串,地址表列); 地址是由地址运算符“ & ”后跟变量名组成的。 五、操作练习 习题1:阶段案例-加密 习题2:阶段案例-数字反转 习题3:设有一个圆,半径为5厘米,请编程实现计算该圆的面积和周长。 六、项目评价: 评价项目 评价描述 评定结果 了解 熟练 理解 基本要求 计算机语言的特点 C 语言的发展史、标准及应用领域 了解主流的C语言开发工具 编写C语言程序,了解程序编译的过程 综合要求 熟悉C语言程序的编写流程,了解C程序的编译过程