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【多选题】
在高级汉语教学阶段,生词一般采用中文释义的办法,但教材中的中文释义多引用词典的 注释,我们也可结合语素的分析加强学生对汉语词的理解,语素分析也适于词语的辨析。以下属于高级汉语教学阶段使用语素教学法的是:
A.
赶集(词义) =结构义(述宾式)+语素义(到集市去) - 引申义(到集市去买东西)
B.
谦虚(词义)=结构义(联合式)+语素义(谦让、不自大) 谦卑(词义)=结构义(联合式)+语素义(谦让、把自己看得很低)
C.
离别(词义)=结构义(联合式)+语素义(leave,part) 我离别家乡已经十年了。 送别 (动) songbie 送 see sb. off 送别(词义)=结构义(联合式)+语素义(sb.Leave and see sb.off) 今天回国,我们去机场送别。 握别 (动) wdbi6 握 hold, grasp 握别(词义)=结构义(状中式)+语素义(shake hands at parting) 在机场上和我们一一握别。
D.
复合词“学者”可分解为:学+者。 词义分析:词义=结构义(附加法)+语素义(有学问+的人)。
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列使用的商标,符合法律规定的是( )。
A.
“新西兰”风衣
B.
“蜘蛛”计算机软件
C.
“美又新”衬衫
D.
“锋利”菜刀
【单选题】链霉素的副作用是
A.
周围神经炎
B.
高尿酸血症
C.
关节痛
D.
听力障碍
E.
球后视神经炎
【简答题】看图写单词。 t__ __thbr__sh                       b__ __sh         c__ __b         s__ __p
【单选题】下列使用的商标,符合法律规定的是( )。
A.
4
B.
“新西兰”风衣
C.
“蜘蛛”计算机软件
D.
“美又新”衬衫
E.
“锋利”菜刀
【单选题】链霉素的副作用是
A.
肾功能损害
B.
周围神经炎
C.
视神经炎
D.
胃肠道不适
E.
尿酸血症
【单选题】商标权人使用自己的注册商标必须符合法律的规定。下列使用商标的行为中,符合我国《商标法》规定的是( )
A.
注册商标用于核定使用的类似商品
B.
将核准注册的商标用于核定使用的商品
C.
改变注册商标标识后用于核定使用的商品
D.
把注册商标用于服务项目
【单选题】链霉素的副作用是(2011,专业实务,135题)
A.
肾功能损害
B.
周围神经炎
C.
视神经炎
D.
胃肠道不适
E.
尿酸血症
【判断题】链霉素的副作用是周围神经炎
A.
正确
B.
错误
【单选题】选择正确的字音: 窗 屉 ( tì shì )子
A.
B.
shì
【单选题】(1~3题共用题干)某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊,初诊为急性胆囊炎。负责护士因自己年轻,怕担风险,未作任何处理,即让家属把患者送到数十里外的中心医院就诊,延误了治疗时间,致使患者胆囊穿孔、中毒性休克,虽经抢救挽救了生命,但医药费用去2万多元。对该护士的正确伦理评价是
A.
没有什么问题。不想接诊的患者就可以让他转诊
B.
没有什么问题,风险太大时首先要保护好自己
C.
没有什么问题,当时情况可以转诊
D.
错误,延误患者治疗,给患者造成严重伤害
E.
错误,没有把这件事报告给院长,擅自决定转诊
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