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【单选题】
()的基本思路是:银行所持有的操作风险资本等于前三年总收入的平均值乘上一个固定比例(用a表示)。
A.
基本指标法
B.
关键风险指标法
C.
自我评估法
D.
极值理论法
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参考答案:
举一反三
【单选题】在中国古代的学校,不论是官办还是私塾的课堂中,戒尺都是老师树立课堂规矩,严肃课堂秩序的工具。“()”是警戒、惩戒,“尺”是尺度、标尺或标准。
A.
惩
B.
戒
C.
尺
D.
度
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【简答题】在中国古代的学校,不论是官办还是私塾的课堂中,______都是老师树立课堂规矩,严肃课堂秩序的工具。“_________”是警戒、惩戒,“__________”是尺度、标尺或标准。
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【多选题】对“戒尺”解释准确的是( ) 选择一项或多项:
A.
“戒”是警戒、惩戒,“尺”是尺度、标尺或标准。
B.
戒尺是中国古代老师树立课堂规矩的工具。
C.
戒尺是中国古代老师严肃课堂秩序的工具。
D.
在中国古代,只有私塾老师上课使用戒尺。
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【多选题】角色设计表现经常会使用模拟轮廓光的方式增强角色的体积感,其中轮廓光的颜色一般____。
A.
可以采用冷色
B.
可以采用暖色
C.
一般取决于角色的大面积颜色的冷暖
D.
随便什么颜色
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【判断题】交流电可分为正弦交流电和非正弦交流电两大类。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】4-94.对“戒尺”解释准确的是( )选择一项或多项:
A.
“戒”是警戒、惩戒,“尺”是尺度、标尺或标准。
B.
戒尺是中国古代老师树立课堂规矩的工具。
C.
戒尺是中国古代老师严肃课堂秩序的工具。
D.
在中国古代,只有私塾老师上课使用戒尺。
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【简答题】在财务管理中,支出管理的最基本内容是( )。
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【判断题】角色设计表现经常会使用模拟轮廓光的方式增强角色的体积感,其中轮廓光的颜色一般采用冷色。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】对“戒尺”解释准确的是( )
A.
“戒”是警戒、惩戒,“尺”是尺度、标尺或标准。
B.
戒尺是中国古代老师树立课堂规矩的工具。
C.
戒尺是中国古代老师严肃课堂秩序的工具。
D.
在中国古代,只有私塾老师上课使用戒尺。
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【单选题】在财务管理中,支出管理的最基本内容是
A.
管好用好全部支出
B.
管好用好专项支出
C.
管好用好经常性支出
D.
管好用好特殊性支出
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【单选题】在中国古代的学校,不论是官办还是私塾的课堂中,戒尺都是老师树立课堂规矩,严肃课堂秩序的工具。“()”是警戒、惩戒,“尺”是尺度、标尺或标准。
A.
惩
B.
戒
C.
尺
D.
度
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【简答题】在中国古代的学校,不论是官办还是私塾的课堂中,______都是老师树立课堂规矩,严肃课堂秩序的工具。“_________”是警戒、惩戒,“__________”是尺度、标尺或标准。
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【多选题】对“戒尺”解释准确的是( ) 选择一项或多项:
A.
“戒”是警戒、惩戒,“尺”是尺度、标尺或标准。
B.
戒尺是中国古代老师树立课堂规矩的工具。
C.
戒尺是中国古代老师严肃课堂秩序的工具。
D.
在中国古代,只有私塾老师上课使用戒尺。
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【多选题】角色设计表现经常会使用模拟轮廓光的方式增强角色的体积感,其中轮廓光的颜色一般____。
A.
可以采用冷色
B.
可以采用暖色
C.
一般取决于角色的大面积颜色的冷暖
D.
随便什么颜色
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【判断题】交流电可分为正弦交流电和非正弦交流电两大类。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】4-94.对“戒尺”解释准确的是( )选择一项或多项:
A.
“戒”是警戒、惩戒,“尺”是尺度、标尺或标准。
B.
戒尺是中国古代老师树立课堂规矩的工具。
C.
戒尺是中国古代老师严肃课堂秩序的工具。
D.
在中国古代,只有私塾老师上课使用戒尺。
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【简答题】在财务管理中,支出管理的最基本内容是( )。
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【判断题】角色设计表现经常会使用模拟轮廓光的方式增强角色的体积感,其中轮廓光的颜色一般采用冷色。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】对“戒尺”解释准确的是( )
A.
“戒”是警戒、惩戒,“尺”是尺度、标尺或标准。
B.
戒尺是中国古代老师树立课堂规矩的工具。
C.
戒尺是中国古代老师严肃课堂秩序的工具。
D.
在中国古代,只有私塾老师上课使用戒尺。
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【单选题】在财务管理中,支出管理的最基本内容是
A.
管好用好全部支出
B.
管好用好专项支出
C.
管好用好经常性支出
D.
管好用好特殊性支出
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