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【简答题】
发展性教育主要是指对（）学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全人格和良好个性心理品质。
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列有关血制品的叙述正确的是
A.
输入血浆前不需做血型鉴定
B.
输入成分血之前不需做交叉配血
C.
血小板浓缩悬浮液应保存在一30℃，保存期为1年
D.
与全血相比，输入成分血不易引起高钾血症和酸中毒
E.
血浆内主要为白细胞和血浆蛋白，不含红细胞
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【单选题】下列中属于砖的强度等级符号是:
A.
MU10
B.
M5
C.
CL15
D.
C20
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【单选题】下列有关血制品的叙述正确的是（）
A.
输入血浆前不需做血型鉴定
B.
输入成分血之前不需做交叉配血
C.
血小板浓缩悬浮液应保存在4℃，1周内有效
D.
与库存血相比，输入成分血不易引起高钾血症和酸中毒
E.
血浆内主要为白细胞和血浆蛋白，不含红细胞
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【单选题】指针式万用表的两表棒分别接触一个整流二极管的两端,当测得的电阻值较小时,红表棒所接触的是( )。
A.
二极管的正极
B.
二极管的负极
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【简答题】用指针式万用表的两个表棒,分别接触一个二极管的两端,当测得的电阻值较小时,黑表笔所接触的一端是二极管的____极。
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【单选题】通过对现有人力资源数量、质量的登记,对短期内人力资源供给作出预测的人力资源预方法是( )。
A.
技能清单法
B.
人员置换图
C.
管理评价法
D.
马尔可夫模型
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【单选题】通过对现有人力资源数量、质量的登记,对短期内人力资源供给做出预测的人力资源预测方法是( )。
A.
技能清单法
B.
人员置换图
C.
管理评价法
D.
马尔可夫模型
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【单选题】下列有关血制品的叙述正确的是
A.
输入血浆前不需做血型鉴定
B.
输入成分血之前不需做交叉配血
C.
血小板浓缩悬浮液应保存在=30℃，保存期为1年
D.
与全血相比，输入成分血不易引起高钾血症和酸中毒
E.
血浆内主要为白细胞和血浆蛋白，不含红细胞
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【判断题】语言是人类特有的，动物没有语言。(    )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在问答式传输规约中,主站向子站询问的报文格式,报文第二个字节为( )时,该报文类型为询问报文。
A.
EEH
B.
FFH
C.
05H
D.
01H
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输入血浆前不需做血型鉴定
B.
输入成分血之前不需做交叉配血
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血小板浓缩悬浮液应保存在一30℃，保存期为1年
D.
与全血相比，输入成分血不易引起高钾血症和酸中毒
E.
血浆内主要为白细胞和血浆蛋白，不含红细胞
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【单选题】下列中属于砖的强度等级符号是:
A.
MU10
B.
M5
C.
CL15
D.
C20
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【单选题】下列有关血制品的叙述正确的是（）
A.
输入血浆前不需做血型鉴定
B.
输入成分血之前不需做交叉配血
C.
血小板浓缩悬浮液应保存在4℃，1周内有效
D.
与库存血相比，输入成分血不易引起高钾血症和酸中毒
E.
血浆内主要为白细胞和血浆蛋白，不含红细胞
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【单选题】指针式万用表的两表棒分别接触一个整流二极管的两端,当测得的电阻值较小时,红表棒所接触的是( )。
A.
二极管的正极
B.
二极管的负极
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【简答题】用指针式万用表的两个表棒,分别接触一个二极管的两端,当测得的电阻值较小时,黑表笔所接触的一端是二极管的____极。
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【单选题】通过对现有人力资源数量、质量的登记,对短期内人力资源供给作出预测的人力资源预方法是( )。
A.
技能清单法
B.
人员置换图
C.
管理评价法
D.
马尔可夫模型
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【单选题】通过对现有人力资源数量、质量的登记,对短期内人力资源供给做出预测的人力资源预测方法是( )。
A.
技能清单法
B.
人员置换图
C.
管理评价法
D.
马尔可夫模型
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【单选题】下列有关血制品的叙述正确的是
A.
输入血浆前不需做血型鉴定
B.
输入成分血之前不需做交叉配血
C.
血小板浓缩悬浮液应保存在=30℃，保存期为1年
D.
与全血相比，输入成分血不易引起高钾血症和酸中毒
E.
血浆内主要为白细胞和血浆蛋白，不含红细胞
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【判断题】语言是人类特有的，动物没有语言。(    )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在问答式传输规约中,主站向子站询问的报文格式,报文第二个字节为( )时,该报文类型为询问报文。
A.
EEH
B.
FFH
C.
05H
D.
01H
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