一、 打开实验素材中的 “学生成绩单”文件 ,完成如下操作 : (1) 在 “ 总成绩 ” 列中 , 通过公式求出每个学生的总评成绩( 用 S UM 函数 ) 。 (2) 在 “排名” 列中 , 根据总成绩计算 排名 (利用 R ANK() 函数) 。 (3) 在单元格区域 D21:F23 中,分别使用函数 MAX 、 MIN 、 AVERAGE 求出 “考试成绩”、“实验成绩”、“总成绩”的最高分、最低分和平均分,并通过 R OUND 函数给平均值保留 1 位小数。 (4) 在 “是否表彰”列,若排名在 10 内(包含 1 0 ),则表彰,否则不表彰(用 I F 函数)。 二、 打开实验素材中的 “企业产品销售统计表”文件 ,完成如下操作 : (1) 通过 “销售额(元)”和“单价(元)”计算“销售数量(个)”。 (2) 在单元格区域 B 12:B13 中,计算 “销售数量(个)”的最大值和最小值。 (3) 在单元格区域 D12:D13 中,计算 “总销售额”和“平均销售额”。 (4) 在 “销售额占比”列中,计算每个产品销售额占总销售额的比例,保留 2 位小数。 (5) 在 “销售排名”列中,根据销售额计算排名。 (6) 在 “授予称号”列,若销售排名小于等于 3 则授予称号为“一级产品”,销售排名大于 3 小于等于 6 则授予称号为“二级产品”,其他为“三级产品”。 实验4.rar