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【单选题】
在教育过程中,教师起主导作用,其教学活动的上主要目的是为了促进学生的学习,只有学生全身心地投入学习中,教师的教学被学生接受且转化为自身的经验。据此可以认为衡量教师主导作用的重要指标是( )
A.
学科知识的逻辑性
B.
课程设计的合理性
C.
学生学习的主动性
D.
教学方法的适切性
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参考答案:
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【简答题】在 PowerPoint 2010中提供了三种段落缩进方式,分别是:( ) ( ) ( )。
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【判断题】金琥嫁接常用短毛球,天尺作砧木。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】在powerpoint 2010中提供了左对齐,右对齐,(),(),() 5种对齐方式。
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【判断题】在POWERPOINT 2010中提供的视图模式有普通、幻灯片放映、幻灯片浏览三种。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在powerpoint 2010中提供了以下除( )之外的三种段落缩进方式。
A.
首行缩进
B.
悬挂缩进
C.
左缩进
D.
右缩进
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【单选题】将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于
A.
机械学习
B.
有意义学习
C.
接受学习
D.
发现学习
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【单选题】将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于
A.
机械学习
B.
意义学习
C.
接受学习
D.
发现学习
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【判断题】钩吻中毒的主要机制是抑制呼吸
A.
正确
B.
错误
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【单选题】将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于( )。
A.
机械学习
B.
意义学习
C.
发现学习
D.
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【简答题】在PowerPoint 2010中提供了三种段落缩进方式,分别是: ,
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A.
正确
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【判断题】在POWERPOINT 2010中提供的视图模式有普通、幻灯片放映、幻灯片浏览三种。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在powerpoint 2010中提供了以下除( )之外的三种段落缩进方式。
A.
首行缩进
B.
悬挂缩进
C.
左缩进
D.
右缩进
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【单选题】将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于
A.
机械学习
B.
有意义学习
C.
接受学习
D.
发现学习
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【单选题】将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于
A.
机械学习
B.
意义学习
C.
接受学习
D.
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于( )。
A.
机械学习
B.
意义学习
C.
发现学习
D.
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【简答题】在PowerPoint 2010中提供了三种段落缩进方式,分别是: ,
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