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【简答题】
阅读材料，回答问题。 材料一：当前，我国正处在经济社会加速转型期，一些社会矛盾和不安全因素在积聚和叠加，有些矛盾如果不及时化解，可能会酿成严重的社会问题和突发事件。但是，一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，一些部门和行业“门难进、脸难看、事难办”，与人民群众的期待和需求形成了强烈的反差。 材料二：为了提高行政效能、倡树“马上就办”的工作理念，某市成立了“‘马上就办’办公室”，实行公开承诺、限时办结和“超时”默认制度，推动形成了“立说立行、马上就办、办就办好”的工作作风。营造出了宽松和谐的发展软环境。 任何改革引起争议。针对材料二中的做法，有人击节叫好，认为可以集中整治庸散懒拖的不良作风；有人认为是作秀，“原本就是政府部门职责所在、分内之事，没有必要新设一个机构督促。”请运用《生活与哲学》知识，谈谈你对这种现象的看法。
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反馈参考答案：
举一反三
【判断题】课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价建议。()
A.
正确
B.
错误
【简答题】各学科()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
【多选题】从海关通关程序上和对进口价格的实施角度，非关税壁垒有( )。 A．专断的海关估价制 B．繁琐的通关手续 C．征
A.
从海关通关程序上和对进口价格的实施角度，非关税壁垒有( )。 A.专断的海关估价制
B.
繁琐的通关手续
C.
征收国内税
D.
进口最低限价
E.
进出口国家垄断
【简答题】《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》指出：——是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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