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【单选题】
“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A.
婴幼儿
B.
智力低下病人
C.
精神障碍病人
D.
恢复期病人
E.
神志清楚病程短的病人
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】采用非均匀量化可以使得小信号量化SNR(),大信号量化SNR( )。
【单选题】How does Dick think that Bob is doing so far?
A.
He thinks Bob is terrible
B.
He thinks Bob is a fast learner and that he is good at it.
C.
He thinks that Bob smells funny.
D.
He thinks that Bob tells bad jokes.
【单选题】采用非均匀量化可以使得（ ）。
A.
小信号量化SNR减小、大信号量化SNR增加
B.
小信号量化SNR增加、大信号量化SNR减小
C.
小信号量化SNR减小、大信号量化SNR减小
D.
小信号量化SNR增加、大信号量化SNR增加
【简答题】采用非均匀量化可以使得小信号量化SNR 。
【单选题】采用非均匀量化可以使得（ ）。A. 小信号量化SNR减小、大信号量化SNR增加 B. 小信号量化SNR增加、大信号量化SNR减小C. 小信号量化SNR减小、大信号量化SNR减小D. 小信号量化SNR增加、大信号量化SNR增加
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
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