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【简答题】
(二)、压力与需要的交互作用论 1 、心因性需要(领会) 2 、 压力的分类(简单运用) 3 、 压力与需要的交互作用(简单运用) 4 、 自我理想(领会) (三)、环境的作用 1 、关于环境对人格的影响的研究(识记) (四)、个人与情景的交互作用 1 、个人与情景的交互作用的研究(识记
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参考答案:
举一反三
【判断题】口岸物流是国际物流的组成部分。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如果 按直径15 -- 20cm/人的比率计算, 直径为 110cm 的圆形餐台一般 为( ) 个餐位。
A.
1--2
B.
3--4
C.
5--7
D.
8--9
查看完整题目与答案
【多选题】国际物流与国际贸易的关系可以概括地表示为()。
A.
国际物流是国际贸易的产物
B.
国际物流的发展可以促进国际贸易的发展
C.
国际物流受国际物流发展的制约
D.
国际物流与国际贸易二者是完全不同,各自发展
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【判断题】从信箱、信筒中开出的印刷品,一律按信函收寄。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】AECT'2005定义强化了学习的内涵,即获得()而非僵化的知识。
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【简答题】Wales and anorthern Ireland
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【简答题】背景材料: 某公路施工企业在进行安全宣传时,强调了对于事故处理的"四不放过"原则,即:(1)事故原因不查清不放过;(2)事故责任者没有受到教育不放过;(3)群众没有受到教育不放过;(4)领导没有受到教育不放过。同时,对单位的主要责任人制定了以下职责:(1)建立健全本单位安全生产责任制;(2)及时、如实的报告安全生产事故。 (1)该施工企业对"四不放过"的原则表述是否正确?并说明理由。 (2)除...
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【多选题】职业定位原则有哪些?
A.
择己所爱
B.
择己所长
C.
择己所利
D.
择世所需
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【判断题】AECT'2005定义强化了学习的内涵,即获得有用的能力而非僵化的知识。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】通信系统的结构是怎样的?
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1--2
B.
3--4
C.
5--7
D.
8--9
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A.
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B.
国际物流的发展可以促进国际贸易的发展
C.
国际物流受国际物流发展的制约
D.
国际物流与国际贸易二者是完全不同,各自发展
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【判断题】从信箱、信筒中开出的印刷品,一律按信函收寄。
A.
正确
B.
错误
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B.
择己所长
C.
择己所利
D.
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A.
正确
B.
错误
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