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【单选题】
He insisted that he ______ until the work is finished.A.
didn't rest
B.
not rest
C.
wouldn't rest
D.
don't rest
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举一反三
【简答题】( ニ )阅读《创造宣言)选段,回答 12 - 14 题。(每小 3 分。共 9 分) 有人说:我是大无能了,不能创造。但是鲁钝的曾参,传了孔子的道统:不识宇的惠能,传了黄梅的教义。惠能说: “ 下下人有上上智。 ” 我们岂可以自暴自卉呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?
【单选题】彩色电视机中行，场消隐信号的功能是为了保证()。
A.
行，场扫描正程期间同步
B.
行，场扫描正程期间改善锯齿波线性
C.
行，场扫描逆程期间不传送图像信号
D.
行，场扫描逆程期间停止扫描信号
【简答题】(一)阅读《创造宣言》选段,回答下列各题。 有人说,生活太单调了,不能创造。单调无过于坐监牢,1()就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》,产生了《》。单调又无过于沙漠了,而雷赛布竟能在沙漠中造成苏彝士运河,把地中海与2()贯通起来。 可见平凡单调,只是懒惰者之遁辞。3()已不平凡不单调了,1()何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡,在单调上造出不单调。
【简答题】一肺气肿患者登楼、上坡时出现气短。据六级制主观呼吸功能障碍程度评定，该患者主观呼吸功能障碍程度为A、1级 B、2级 C、3级 D、4级 E、5级 功能残气量测定提示：残气量占肺总量40％，考虑该患者A、肺功能尚正常 B、肺气肿并哮喘 C、阻塞性肺气肿 D、重度肺气肿 E、极重度肺气肿 测得FEV ：55％。根据此数值，考虑该患者为A、轻度肺气肿 B、中度肺气肿 C、轻、中度肺气肿 D、可疑肺气肿 ...
【简答题】学校的基本功能是什么?为了实现这一功能，学校应该具备哪些条件?
【简答题】__________寺的天坛大佛是世界第二大露天铜佛像，仅次于无锡的__________大佛。
【简答题】阅读《创造宣言》选段,回答 12-14 题。(每小题 3 分,共 9 分) 有人说:我是太无能了,不能创造。但是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的慧能,传了黄梅的教义。慧能说: “ 下下人有上上智。 ” 我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?
【简答题】学校的基本功能是什么?为了实现这一功能，学校应当具备哪些条件?
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