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【单选题】
和小张是室友,不喜欢打扫卫生间,小张也不喜欢,但是小张最终答应打扫卫生间但前提是必须去打扫面积更大的卧室,这里体现了哪个经济原则:
A.
他们俩的行为体现的是“边际收益”原则
B.
小张和从这次分工劳动中并没有获得更大的价值
C.
虽然没有打扫卫生间,但是却必须去打扫卧室,所以,并没有得到什么好处
D.
和小张从劳动分工和交换中都获得了好处
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参考答案:
举一反三
【单选题】( )搭配的特点是色彩比较强烈、视觉的冲击力比较大。因此这种色彩搭配经常在陈列中应用,特别是在橱窗的陈列中。
A.
类似色
B.
互补色
C.
对比色
D.
中性色
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【单选题】测试导入单选题120制馅心时,肉类一般选用有一定脂肪含量的部位,()中的纤维要细而软。
A.
选择1 脂肪
B.
选择2 肌肉
C.
选择3 结缔组织
D.
选择4 血液
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【单选题】( )搭配的特点是色彩比较强烈、视觉的冲击力比较大。因此这种色彩搭配经常在陈列中应用,特别是在橱窗的陈列中。
A.
对比色
B.
类似色
C.
互补色
D.
货架
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【单选题】( )搭配的特点是色彩比较强烈、视觉的冲击力比较大。因此这种色彩搭配经常在陈列中应用,特别是在橱窗的陈列中。
A.
对比色
B.
类似色
C.
互补色
D.
同一色
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【多选题】幼儿数学教育总目标有____。
A.
激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动
B.
引导幼儿在与环境的相互作用的过程中,获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验,使幼儿逐步形成一些初级的数学概念
C.
培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力等
D.
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯。
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【单选题】现代旅游活动所利用的主要交通工具中,安全性最差的是()
A.
轮船
B.
飞机
C.
火车
D.
汽车
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【单选题】“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动”所表达的教育目标是
A.
培养幼儿对数学的情感、态度
B.
有关幼儿学习数学知识的特点
C.
培养幼儿的独立性和自主性
D.
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯
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【判断题】( )制馅心时,肉类一般选用有一定脂肪含量的部分,肌肉中的纤维要细而软。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】制馅心时,肉类一般选用有一定脂肪含量的部分,肌肉中的纤维要细而软。 塌馅”的方法是:馅心要软一些。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对比色搭配的特点是:
A.
统一、舒适
B.
给人冷漠、理性的感觉
C.
色彩形象强烈、视觉冲击力比较大
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相关题目:
【单选题】( )搭配的特点是色彩比较强烈、视觉的冲击力比较大。因此这种色彩搭配经常在陈列中应用,特别是在橱窗的陈列中。
A.
类似色
B.
互补色
C.
对比色
D.
中性色
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【单选题】测试导入单选题120制馅心时,肉类一般选用有一定脂肪含量的部位,()中的纤维要细而软。
A.
选择1 脂肪
B.
选择2 肌肉
C.
选择3 结缔组织
D.
选择4 血液
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【单选题】( )搭配的特点是色彩比较强烈、视觉的冲击力比较大。因此这种色彩搭配经常在陈列中应用,特别是在橱窗的陈列中。
A.
对比色
B.
类似色
C.
互补色
D.
货架
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【单选题】( )搭配的特点是色彩比较强烈、视觉的冲击力比较大。因此这种色彩搭配经常在陈列中应用,特别是在橱窗的陈列中。
A.
对比色
B.
类似色
C.
互补色
D.
同一色
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【多选题】幼儿数学教育总目标有____。
A.
激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动
B.
引导幼儿在与环境的相互作用的过程中,获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验,使幼儿逐步形成一些初级的数学概念
C.
培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力等
D.
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯。
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【单选题】现代旅游活动所利用的主要交通工具中,安全性最差的是()
A.
轮船
B.
飞机
C.
火车
D.
汽车
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【单选题】“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动”所表达的教育目标是
A.
培养幼儿对数学的情感、态度
B.
有关幼儿学习数学知识的特点
C.
培养幼儿的独立性和自主性
D.
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯
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【判断题】( )制馅心时,肉类一般选用有一定脂肪含量的部分,肌肉中的纤维要细而软。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】制馅心时,肉类一般选用有一定脂肪含量的部分,肌肉中的纤维要细而软。 塌馅”的方法是:馅心要软一些。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对比色搭配的特点是:
A.
统一、舒适
B.
给人冷漠、理性的感觉
C.
色彩形象强烈、视觉冲击力比较大
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