皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
健康教育与健康促进的关系是A.
健康促进是健康教育的核心
B.
健康促进能够代替健康教育
C.
各自有不同的工作目标不能相互代替
D.
健康促进是高级阶段的健康教育
E.
健康教育是落实健康促进目标的具体行动
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【单选题】患者，男，71岁。诊断为慢性支气管炎合并脑病，患者神志恍惚，呼吸急促，口唇发绀。护士进行氧疗时，应采取
A.
间歇用氧
B.
低流量持续给氧
C.
高浓度持续给氧
D.
低流量间歇给氧
E.
高浓度间歇给氧
【单选题】患者,男性,71岁,慢性咳嗽咳痰18余年,近5年来活动后气急,1周前感冒后痰多,气急加剧,近2天来嗜睡。化验白细胞18.6×109/L,中性粒细胞0.9,pH7.29,PaCO280mmHg,PaO248mmHg。患者最可能的诊断为
A.
I型呼吸衰竭
B.
II型呼吸衰竭
C.
呼吸窘迫综合征
D.
支气管哮喘急性发作
E.
急性肺炎
【单选题】男性,71岁,3年前患急性前壁心肌梗死,1年前诊断为慢性心力衰竭,左室射血分数33%。患者平时无症状,应当长期服用的药物不包括
A.
阿司匹林
B.
β受体阻滞剂
C.
血管紧张素转换酶抑制剂
D.
钙通道阻滞剂
E.
螺内酯
【单选题】患者,男,71岁。诊断为慢性阻塞性肺疾病,血气分析结果显示:动脉血氧分压4.3kPa,二氧化碳分压12.4kPa。(17-19共用题干) 判断该患者的缺氧程度为
A.
无缺氧
B.
轻度缺氧
C.
中度缺氧
D.
重度缺氧
E.
极重度缺氧
【单选题】下列分析电路时应注意的问题中叙述不正确的一项是( )。
A.
这个开关控制那些用电器，每个被控电器的作用是什么。
B.
A、这个开关控制那些用电器，每个被控电器的作用是什么。 开关共有几个档位，在每一档中，哪些接线柱有电，哪些无电。
C.
开关的许多接线柱中，哪些是直通电源的，哪些是接用电器的，都要弄清。
D.
在被控的用电器中，用电器的接通时间，接通状态不用考虑。
【多选题】患者，男，78岁。反复咳嗽、咳痰、气促20年，肺功能检查FEV1/FVC65%，FEV1占71%预计值。诊断为慢性阻塞性肺疾病。本次因气候骤变导致咳嗽、咳痰、气促症状加重2周。体检：两肺呼吸音低伴散在鸣哮音。既往有前列腺肥大尿潴留史。可选用的药品有：()
A.
复方甲氧那明胶囊
B.
阿莫西林胶囊
C.
氨溴索片
D.
茶碱缓释片
E.
异丙托溴铵气雾剂
【单选题】患者,男性,71岁,慢性咳嗽咳痰18余年,近5年来活动后气急,1周前感冒后痰多,气急加剧,近2天来嗜睡。化验白细胞18.6×109/L,中性粒细胞0.9,pH7.29,PaCO280mmHg,PaO248mmHg。该患者最可能的诊断为
A.
I型呼吸衰竭
B.
II型呼吸衰竭
C.
呼吸窘迫综合征
D.
支气管哮喘急性发作
E.
急性肺炎
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
