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【多选题】
西瓜嫁接愈合期的管理( )。A.
嫁接后保持较常规育苗稍高的温度可以促进愈伤组织形成
B.
全遮光8-10D,,促使伤口愈合
C.
育苗基质的最大持水量在75%-80%为宜
D.
整个育苗期不需要进行通风
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举一反三
【判断题】归类总规则一中关于 “如品目和类、章注释无其他规定”的描述,旨在明确品目条文及任何相关的类、章注释的最重要性,换言之,它们是在确定归类时应首先考虑的规定。
A.
正确
B.
错误
【单选题】古今中外学者对教育与社会的关系的认识，由于视觉和研究目的的不一，看法也多种多样，大致可以分为三类。下面不属于其中分类的是（）
A.
教育目的论
B.
教育工具论
C.
教育独立论
D.
教育与其他社会子系统的互动论
【单选题】以下说法错误的是:
A.
随着信息技术的发展，国内于 20 世纪 90 年代将“电化教育”更名为“教育技术”
B.
以媒体技术的发展与应用为主线，国外教育技术发展可分为视觉教学 —— 视听教学 —— 视听传播 —— 电化教育
C.
夸美纽斯的直观教学属于视觉教育阶段的标志
D.
霍本等人出版《课程的视觉化》提出了视觉教具的层级分类模型、选用原则
【单选题】为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（）。
A.
学习者的注意具有选择性，所以重要的信息一定要放在视野的中心位臵
B.
要遵守简洁性，在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节
C.
由于知觉的整体性，要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息
D.
概念的讲解一定要遵循‚名称→定义→属性→实例‛的顺序
【简答题】2018 年 1 月 1 日零时起, 部队归建制,不再列国务院序列。
【多选题】下列内容属于“经验之塔理论”的理论观点的是______。
A.
经验之塔最底层的经验最具体，越往上升，则越趋抽象
B.
教育、教学应从具体经验入手，逐步进到抽象
C.
教育、教学不能止于具体经验，而要向抽象和普遍发展，要形成概念
D.
在学校中，应用各种教学媒体，可以使得学习更为具体，从而导致更好地抽象
E.
位于经验之塔中层的视听媒体，较言语、视觉符号更能为学生提供具体和易于理解的经验，并能冲破时空的限制，弥补其他直接经验方式之不足
【单选题】糖尿病患者在家里注射普通胰岛素后一小时方进餐,此时患者出现头昏、心悸、多汗饥饿感,护士应想到患者发生哪些病情变化
A.
胰岛素过敏
B.
冠心病心绞痛
C.
低血糖反应
D.
酮症酸中毒早期
E.
高渗性昏迷先兆
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