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参考答案：
举一反三
【单选题】在学校每间宿舍住1到6名学生,每个学生只在一间宿舍居住,则实体宿舍与实体学生间的联系是
A.
多对一
B.
多对多
C.
一对多
D.
一对一
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【单选题】一般适用于外形比较简单、内部结构较为复杂的机件。
A.
全剖视图
B.
半剖视图
C.
局部剖视图
D.
斜剖视图、局部剖视图
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【单选题】在学校每间宿舍住1到6名学生,每个学生只在一间宿舍居住,则实体宿舍不实体学生间的联系是
A.
一对一
B.
一对多
C.
多对一
D.
多对多
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【判断题】初创企业新产品定价建议用撇脂定价法。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】制备阿托品散时,混合阿托品与其余药粉应采用的方法是
A.
一次混合法
B.
过筛混合法
C.
等量递增法
D.
加液研磨法
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【单选题】在学校每间宿舍住1到6名学生,每个学生只在一间宿舍居住,则实体宿舍与实体学生间的联系是
A.
一对一
B.
一对多
C.
多对一
D.
多对多
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【单选题】一般适用于外形比较简单、内部结构较为复杂的机件。
A.
全剖视图
B.
半剖视图
C.
局部剖视图
D.
斜剖视图
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【单选题】一般适用于外形比较简单、内部结构较为复杂的机件。
A.
全剖视图
B.
半剖视图
C.
局部剖识图
D.
斜剖视图
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【单选题】在学校每间宿舍住1到6名学生,每个学生只在一间宿舍居住,则实体宿舍与实体学生间的联系是
A.
一对多
B.
多对多
C.
多对一
D.
一对一
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【单选题】在学校每间宿舍住1到6名学生,每个学生只在一间宿舍居住,则实体宿舍与实体学生间的联系是
A.
多对多
B.
一对多
C.
一对一
D.
多对一
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A.
多对一
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多对多
C.
一对多
D.
一对一
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【单选题】一般适用于外形比较简单、内部结构较为复杂的机件。
A.
全剖视图
B.
半剖视图
C.
局部剖视图
D.
斜剖视图、局部剖视图
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【单选题】在学校每间宿舍住1到6名学生,每个学生只在一间宿舍居住,则实体宿舍不实体学生间的联系是
A.
一对一
B.
一对多
C.
多对一
D.
多对多
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【判断题】初创企业新产品定价建议用撇脂定价法。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】制备阿托品散时,混合阿托品与其余药粉应采用的方法是
A.
一次混合法
B.
过筛混合法
C.
等量递增法
D.
加液研磨法
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【单选题】在学校每间宿舍住1到6名学生,每个学生只在一间宿舍居住,则实体宿舍与实体学生间的联系是
A.
一对一
B.
一对多
C.
多对一
D.
多对多
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【单选题】一般适用于外形比较简单、内部结构较为复杂的机件。
A.
全剖视图
B.
半剖视图
C.
局部剖视图
D.
斜剖视图
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【单选题】一般适用于外形比较简单、内部结构较为复杂的机件。
A.
全剖视图
B.
半剖视图
C.
局部剖识图
D.
斜剖视图
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【单选题】在学校每间宿舍住1到6名学生,每个学生只在一间宿舍居住,则实体宿舍与实体学生间的联系是
A.
一对多
B.
多对多
C.
多对一
D.
一对一
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A.
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