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【多选题】
,男性,22岁,大三学生 自我陈述:因紧张胆小怕见人6年。 16岁那年上初三,学习很紧张。在一次集体活动中抽到我表演节目,当时我心理就特别紧张,心脏好像快跳出来了似的,脸一下子发热,头皮和身体发麻,节目没表演好,同学们都在下面笑我,我当时逃跑。那时的情景我现在都记得非常清楚。从那以后,我就变得胆小,讲话都不敢大声,也很少与同学们一起活动,怕出洋相。课间休息时间我也很少离开座位,假装看书或做作业,其实我很想与他们一起玩,但没办法融入他们当中去。就这样艰难地上完初三,心想考入了高中后我会改变这种状况的,可是到了高中我还是不能放松自己,还是怕参加集体活动。上高一时,我心里爱上了一个女同学,但不敢接近她,也不敢与她讲话,见到她我就脸红,眼光不知往哪里看,浑身上下很不自在,慢慢地连别的女同学我都不敢正面看了,也很少与男同学来往了,他们都觉得我怪怪的。考入大学后,自由支配的时间比较多,周末同学们都三五成群的外出活动,可我从来就没有那样的生活。我在大学里都是独来独往,简直就像个幽灵似的怕见人,没有一个知心朋友,也没有人愿意和我一起玩。我要么最早去教室上课,要么就干脆不去;下课后我也是最后一个回寝室,因为怕在路上碰到别人,万一碰到我也是低头走过的,我从来就不敢正面看别人,我怕我的眼神会使别人不自在不舒服;我很痛苦很自卑很敏感,有时同学们在那边说话,我也会想他们是不是在说我不好,我知道是由于自己太敏感的原因,但我当时会表现得很不自在。我希望能给别人留下好印象,希望别人都喜欢我,可做不到。快要毕业面临找工作了,我这样一种状况怎么办,我实在太痛苦了,请心理咨询师一定要帮帮我。 心理测验: 在评估该求助者心理行为的认知因素时,需要注意的因素有()。
A.
来自童年的固定信念
B.
存在的智力缺陷
C.
既往生活中的挫折与痛苦经历
D.
负性自动思维
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参考答案:
举一反三
【单选题】积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是( )。
A.
从制度取向上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用
B.
从制度整合上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能
C.
从制度评价上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效
D.
从制度修正上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果
【单选题】导致软件缺陷的原因有很多,1-4是可能的原因,其中最主要的原因包括( )
A.
件需求说明书编写的不全面,不完整,不准确,而且经常更改
B.
件设计说明书
C.
件操作人员的水平
D.
发人员不能很好的理解需求说明书和沟通不足
E.
①、②、③
F.
①、③
G.
②、③
H.
①、④
【单选题】积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是( )。
A.
从制度整合上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能
B.
从制度取向上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用
C.
从制度评价上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效
D.
从制度修正上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果
【单选题】积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是( )。
A.
从制度整合上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能
B.
从制度评价上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效
C.
从制度取向上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用
D.
从制度修正上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果
【单选题】积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是( )。
A.
从制度修正上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果
B.
从制度整合上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能
C.
从制度评价上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效
D.
从制度取向上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用
【多选题】培育和践行社会主义核心价值观,是有效整合我国社会意识,()()()()
A.
凝聚社会价值共识
B.
解决和化解社会矛盾
C.
聚合磅礴之力
D.
保证经济社会沿着正确的方向发展,实现民族复兴的价值支撑,意义重大而深远
【单选题】分析朗读时如何处理下面语句的情感:( ) 读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
A.
喜悦之情
B.
慈爱之情
C.
悲哀之情
D.
凝思之情
【单选题】电对人体的伤害主要来自()。
A.
电压
B.
电流
C.
电阻
D.
电弧
【单选题】分析朗读时如何处理下面语句的情感:读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭
A.
悲伤之情
B.
愤怒之情
C.
祥和之情
D.
喜悦之情
【单选题】导致软件缺陷的原因有很多,1-4是可能的原因,其中最主要的原因包括 。 1软件需求说明书编写的不全面,不完整,不准确,而且经常更改 2软件设计说明书 3软件操作人员的水平 4开发人员不能很好的理解需求说明书和沟通不足
A.
①、②、③
B.
①、③
C.
②、③
D.
①、④
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