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【简答题】
下图所示支承构造可以简化为哪种支座形式?____。
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参考答案:
举一反三
【单选题】对于幼儿所送的卡片、鲜花等礼物,老师应该( )
A.
全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物
B.
区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受
C.
婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物
D.
婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
查看完整题目与答案
【单选题】人文主义的发祥地是意大利,但其文学成就最为突出的是
A.
意大利
B.
法国
C.
英国
D.
西班牙
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【单选题】在Adobe InDesign的动画调板中,如果选择了两条的闭合路径,()路径会变成移动路径?
A.
下层的
B.
上层的
C.
全部的
D.
没有
查看完整题目与答案
【单选题】对于封闭体系来说,当过程的始态与终态确定后,下列各项中哪一个无确定值:
A.
Q ;
B.
Q + W ;
C.
W (当 Q = 0 时) ;
D.
Q (当 W = 0 时) 。
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【单选题】分枝定界法中 a.最大值问题的目标值是各分枝的下界 b.最大值问题的目标值是各分枝的上界 c.最小值问题的目标值是各分枝的上界 d.最小值问题的目标值是各分枝的下界 e.以上结论都不对
A.
a,b
B.
b,d
C.
c,d
D.
e
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【单选题】图 1 中,对于幼儿偶尔所送的礼物,老师应该( )
A.
全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物
B.
区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受
C.
婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物
D.
婉言谢绝,尽堂避免在公开场合接受幼儿的礼物
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【单选题】人文主义的发祥地是意大利,但其文学成就最为突出的是
A.
英国
B.
法国
C.
俄国
D.
瑞典
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【单选题】图1中,对于偶尔所送的礼物,老师应该( )。
A.
全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物
B.
区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受
C.
婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物
D.
婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
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【单选题】在Adobe InDesign的超链接中一个“源”可以同时跳转到达几个目标?
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【单选题】人文主义的发祥地是意大利,但其文学成就最为突出的是( )
A.
英国
B.
法国
C.
俄国
D.
德国
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【单选题】对于幼儿所送的卡片、鲜花等礼物,老师应该( )
A.
全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物
B.
区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受
C.
婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物
D.
婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
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【单选题】人文主义的发祥地是意大利,但其文学成就最为突出的是
A.
意大利
B.
法国
C.
英国
D.
西班牙
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【单选题】在Adobe InDesign的动画调板中,如果选择了两条的闭合路径,()路径会变成移动路径?
A.
下层的
B.
上层的
C.
全部的
D.
没有
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【单选题】对于封闭体系来说,当过程的始态与终态确定后,下列各项中哪一个无确定值:
A.
Q ;
B.
Q + W ;
C.
W (当 Q = 0 时) ;
D.
Q (当 W = 0 时) 。
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A.
a,b
B.
b,d
C.
c,d
D.
e
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【单选题】图 1 中,对于幼儿偶尔所送的礼物,老师应该( )
A.
全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物
B.
区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受
C.
婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物
D.
婉言谢绝,尽堂避免在公开场合接受幼儿的礼物
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【单选题】人文主义的发祥地是意大利,但其文学成就最为突出的是
A.
英国
B.
法国
C.
俄国
D.
瑞典
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【单选题】图1中,对于偶尔所送的礼物,老师应该( )。
A.
全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物
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区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受
C.
婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物
D.
婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
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【单选题】在Adobe InDesign的超链接中一个“源”可以同时跳转到达几个目标?
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【单选题】人文主义的发祥地是意大利,但其文学成就最为突出的是( )
A.
英国
B.
法国
C.
俄国
D.
德国
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