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【单选题】
，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）
A.
温故而知新
B.
学而不思则罔，思而不学则殆
C.
三人行必有我师
D.
玉不琢，不成器；人不学，不知道
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参考答案：
举一反三
【单选题】实践之所以成为检验真理的唯一标准是由
A.
真理的相对性和实践的决定性所预设的
B.
真理的属性和实践的功能所规定的
C.
真理的本性和实践的特点所决定的
D.
真理的主观性和实践的客观性所要求的
查看完整题目与答案
【简答题】请举出一种分布式模型的实例,并图示它的结构。
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【单选题】在面向对象方法中,不属于“对象”基本特点的是
A.
标识唯一性
B.
多态性
C.
分类性
D.
一致性
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【单选题】实践之所以成为检验真理的唯一标准是由
A.
真理的主观性和实践的客观性所要求的
B.
真理的相对性和实践的决定性所预设的
C.
真理的属性和实践的功能所规定的
D.
真理的本性和实践的特点所决定的
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【单选题】我国药典标准筛中 , 下列哪种筛的孔径最大 ?
A.
一号筛
B.
二号筛
C.
三号筛
D.
四号筛
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【单选题】我国药典标准筛中，下列哪种筛号的孔径最大
A.
九号筛
B.
二号筛
C.
零号筛
D.
八号筛
E.
一号筛
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【单选题】我国药典标准筛中下列哪种筛号的孔径最大
A.
一号筛
B.
二号筛
C.
三号筛
D.
四号筛
E.
五号筛
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【单选题】在面向对象方法中,不属于对象基本特点的是( )。
A.
一致性
B.
分类性
C.
多态性
D.
标识唯一性
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【多选题】请问上图为多少进制计数器?是串行进位还是并行进位?
A.
62
B.
52
C.
63
D.
68
E.
串行进位
F.
32
G.
并行进位
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【单选题】在面向对象方法中,不属于对象基本特点的是______。
A.
封装性
B.
可复用性
C.
多态性
D.
标识唯一性
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A.
真理的相对性和实践的决定性所预设的
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【单选题】在面向对象方法中,不属于“对象”基本特点的是
A.
标识唯一性
B.
多态性
C.
分类性
D.
一致性
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A.
真理的主观性和实践的客观性所要求的
B.
真理的相对性和实践的决定性所预设的
C.
真理的属性和实践的功能所规定的
D.
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A.
一号筛
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二号筛
C.
三号筛
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四号筛
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九号筛
B.
二号筛
C.
零号筛
D.
八号筛
E.
一号筛
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一号筛
B.
二号筛
C.
三号筛
D.
四号筛
E.
五号筛
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A.
一致性
B.
分类性
C.
多态性
D.
标识唯一性
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A.
62
B.
52
C.
63
D.
68
E.
串行进位
F.
32
G.
并行进位
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封装性
B.
可复用性
C.
多态性
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