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【单选题】颅内压增高的三主征是
A.
头痛、恶心、呕吐
B.
头痛、呕吐、血压升高
C.
头痛、抽搐、视物模糊
D.
头痛、呕吐、视乳头水肿
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【判断题】心理起源说代表人物沛西 • 能,他用心理起源说批判生物起源说,他认为教育起源与儿童对成年人的“有意识模仿” ( ) 。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】心理起源的代表人物有()
A.
佩西.能
B.
孟禄
C.
高尔顿
D.
达尔文
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【判断题】审计证据的可靠性越高,证明力就越强,因此,就越重要。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】历史上关于教育起源第一个科学的说法是 。 教育的心理起源说的代表人物是 。 我国学者杨贤江是 起源说的代表人物。 前苏联教育史学家和教育家所持有的教育起源说是 。
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【单选题】颅内压增高的三主征是
A.
血压升高、脉缓有力、呼吸深慢
B.
眩晕、呕吐、共济失调
C.
头痛、呕吐、视盘水肿
D.
昏迷、一侧瞳孔散大,对侧肢体痉挛性瘫痪
E.
头痛、颈项强直、凯尔尼格征阳性
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【单选题】颅内压增高的三主征是
A.
头痛、恶心、呕吐
B.
头痛、呕吐、视乳头水肿
C.
头痛、呕吐、血压升高
D.
头痛、恶心、血压升高
E.
恶心、呕吐、视乳头水肿
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【单选题】心理起源说的代表人物有( )
A.
法国勒图尔诺
B.
英国沛西•能
C.
美国孟禄
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【单选题】颅内压增高的三主征是
A.
血压升高、脉搏细弱、呼吸微弱
B.
头痛、呕吐、视乳头水肿
C.
意识不清、呕吐、行走不稳
D.
头昏、头痛、呕吐
E.
血压下降、脉搏缓慢、呼吸微弱
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【单选题】颅内压增高的三主征是
A.
眩晕、呕吐、共济失调
B.
头痛、呕吐、视神经乳头水肿
C.
血压升高、脉缓有力、呼吸深慢
D.
头痛、颈项强直 、克尼格征阳性
E.
昏迷,一侧瞳孔散大,对侧肢体痉挛性瘫痪
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A.
头痛、恶心、呕吐
B.
头痛、呕吐、血压升高
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头痛、抽搐、视物模糊
D.
头痛、呕吐、视乳头水肿
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】心理起源的代表人物有()
A.
佩西.能
B.
孟禄
C.
高尔顿
D.
达尔文
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【判断题】审计证据的可靠性越高,证明力就越强,因此,就越重要。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】历史上关于教育起源第一个科学的说法是 。 教育的心理起源说的代表人物是 。 我国学者杨贤江是 起源说的代表人物。 前苏联教育史学家和教育家所持有的教育起源说是 。
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A.
血压升高、脉缓有力、呼吸深慢
B.
眩晕、呕吐、共济失调
C.
头痛、呕吐、视盘水肿
D.
昏迷、一侧瞳孔散大,对侧肢体痉挛性瘫痪
E.
头痛、颈项强直、凯尔尼格征阳性
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A.
头痛、恶心、呕吐
B.
头痛、呕吐、视乳头水肿
C.
头痛、呕吐、血压升高
D.
头痛、恶心、血压升高
E.
恶心、呕吐、视乳头水肿
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A.
法国勒图尔诺
B.
英国沛西•能
C.
美国孟禄
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A.
血压升高、脉搏细弱、呼吸微弱
B.
头痛、呕吐、视乳头水肿
C.
意识不清、呕吐、行走不稳
D.
头昏、头痛、呕吐
E.
血压下降、脉搏缓慢、呼吸微弱
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A.
眩晕、呕吐、共济失调
B.
头痛、呕吐、视神经乳头水肿
C.
血压升高、脉缓有力、呼吸深慢
D.
头痛、颈项强直 、克尼格征阳性
E.
昏迷,一侧瞳孔散大,对侧肢体痉挛性瘫痪
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