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【单选题】
以下关于详情页的说法，哪个是正确的？A.
宝贝详情页必须全部是图片，不能有文字
B.
详情页的文字字体越大越好
C.
产品类比就是与同类商品进行比较，挖掘本产品与其他产品不同的优势
D.
详情页中必须放大量好评截图
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举一反三
【单选题】以下关于Word 2010窗口操作正确的是()
A.
按快捷键Ctrl+F1,可实现最小化功能区
B.
快速访问工具栏默认位置在功能区的下方
C.
Word 2010默认情况下,包括“文件”“开始”“插入”“引用”“审阅”“视图”六个功能选项标签
D.
改变当前文档的视图模式,可以直接单击Word 2010窗口左下角的视图切换按钮
【单选题】杨老师在自己的课上将学生分成若干个小组，并采用任务教学的方式组织课堂，同一小组的学生需要完成相应的学习任务，学生最终得分则取决于小组任务的完成情况，杨老师希望通过这种方式帮助不同组的学生建立何种互赖关系？
A.
积极的相互依赖
B.
竞争的相互依赖
C.
无相互依赖
D.
消极的相互依赖
【简答题】单层柱状上皮的分布及功能
【单选题】杨老师在自己的课上将学生分成若干个小组，并采用任务教学的方式组织课堂，同一小组的学生需要完成相应的学习任务，学生最终得分则取决于小组任务的完成情况，杨老师希望通过这种方式帮助同组内的学生建立何种互赖关系？
A.
积极的相互依赖
B.
竞争的相互依赖
C.
无相互依赖
D.
消极的相互依赖
【单选题】杨老师在自己的课上将学生分成若干个小组,并采用任务教学的方式组织课堂,同一小组的学生需要完成相应的学习任务,学生最终得分则取决于小组任务的完成情况,杨老师希望通过这种方式帮助不同组的学生建立何种互赖关系?
A.
无相互依赖
B.
竞争的相互依赖
C.
积极的相互依赖
D.
消极的相互依赖
【单选题】杨老师在自己的课上将学生分成若干个小组,并采用任务教学的方式组织课堂,同一小组的学生需要完成相应的学习任务,学生最终得分则取决于小组任务的完成情况,杨老师希望通过这种方式帮助同组内的学生建立何种互赖关系?
A.
消极的相互依赖
B.
无相互依赖
C.
积极的相互依赖
D.
竞争的相互依赖
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