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【单选题】
20世纪初普朗克、波尔等物理学家共同创造了量子力学,它与相对论一起被认为是现代物理学的两大基本支柱。量子力学的发展,革命性地改变了人们对物质的结构及其相互作用的认识。借助量子力学,许多现象才得以真正地被解释,新的、无法凭直觉想象出来的现象被预言,接着又被验证。量子力学等理论的诞生,对于推动世界文明进步具有十分深远的意义。这些耗时多年的基础研究成果,其科学价值是无可估量的,绝不是用“有没有用”这样的简单标准就能衡量的。 这段文字意在强调( )
A.
科学研究需要长期积累
B.
量子力学对现代物理学意义重大
C.
基础研究不应急功近利
D.
科学价值无法用量化指标来衡量
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参考答案：
举一反三
【判断题】Java语言中一个对象只能对应一个类，也就是说一个类只能有一个对象
A.
正确
B.
错误
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【判断题】对象是类的一个实例,一个类只能有一个对象。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】散文的作者在创作时都会有一定的( ),这也要求朗读者同样要有一定的( )。
A.
基调
B.
目的性
C.
背景
D.
主题
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【单选题】两台同容量的同步发电机并联运行时，若两者电流表示数相同；功率因数表示数不等，则说明两机（）。
A.
有功分配均匀，无功分配不均
B.
无功分配均匀，有功分配不均
C.
有功和无功分配都不均匀
D.
有功和无功分配都均匀
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【单选题】有两台同容量，功率相同的同步发电机并联运行，若且IF1＞IF2（负载电流），PF1＝PF2（有功功率），其调整方法是（）。
A.
减小1#机组油门，增大2#机组油门
B.
增大1#机组油门，减小2#机组油门
C.
增大1#机励磁电流，减小2#机励磁电流
D.
减小1#机励磁电流，增大2#机励磁电流
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【判断题】一个类只能有一个对象。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】两台同容量的同步发电机并联运行时，若两机电注表读数相同，而功率因数表数值不等，则说明两机（）
A.
无功分配均匀，有功分配均匀
B.
无功分配不均，有功分配均匀
C.
有功和无功分配都不均
D.
有功和无功分配都均匀
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【单选题】两台同容量的同步发电机并联运行时,若两者电流表示数相同,功率因数表示数不同,则说明两机 。
A.
有功分配均匀,无功分配不均
B.
无功分配均匀,有功分配不均
C.
有功和无功分配都不均匀
D.
有功和无功分配都均匀
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【判断题】对象是类的一个实例，一个类只能有一个对象。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】消费者的认知过程中，注意在营销工作中的作用包括（ ）。
A.
利用有意注意和无意注意的关系，创造更多营销机会
B.
注意力经济的效果直接决定其经济效益
C.
发挥注意的心理功能
D.
利用注意规律设计、发布广告
E.
对活动进行监督和调节
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正确
B.
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】散文的作者在创作时都会有一定的( ),这也要求朗读者同样要有一定的( )。
A.
基调
B.
目的性
C.
背景
D.
主题
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【单选题】两台同容量的同步发电机并联运行时，若两者电流表示数相同；功率因数表示数不等，则说明两机（）。
A.
有功分配均匀，无功分配不均
B.
无功分配均匀，有功分配不均
C.
有功和无功分配都不均匀
D.
有功和无功分配都均匀
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【单选题】有两台同容量，功率相同的同步发电机并联运行，若且IF1＞IF2（负载电流），PF1＝PF2（有功功率），其调整方法是（）。
A.
减小1#机组油门，增大2#机组油门
B.
增大1#机组油门，减小2#机组油门
C.
增大1#机励磁电流，减小2#机励磁电流
D.
减小1#机励磁电流，增大2#机励磁电流
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【判断题】一个类只能有一个对象。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】两台同容量的同步发电机并联运行时，若两机电注表读数相同，而功率因数表数值不等，则说明两机（）
A.
无功分配均匀，有功分配均匀
B.
无功分配不均，有功分配均匀
C.
有功和无功分配都不均
D.
有功和无功分配都均匀
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【单选题】两台同容量的同步发电机并联运行时,若两者电流表示数相同,功率因数表示数不同,则说明两机 。
A.
有功分配均匀,无功分配不均
B.
无功分配均匀,有功分配不均
C.
有功和无功分配都不均匀
D.
有功和无功分配都均匀
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【判断题】对象是类的一个实例，一个类只能有一个对象。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】消费者的认知过程中，注意在营销工作中的作用包括（ ）。
A.
利用有意注意和无意注意的关系，创造更多营销机会
B.
注意力经济的效果直接决定其经济效益
C.
发挥注意的心理功能
D.
利用注意规律设计、发布广告
E.
对活动进行监督和调节
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