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【简答题】
一次公开观摩课上，一位有着二十多年教龄的女教师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵，用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言．没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起，就被老师叫起来回答，结果心理过于紧张，满头大汗不知所措。这时老师让她坐下来．温和地说道：“没关系，老师知道你其实已经会了，只是过于紧张而暂时想不起来．以后经常锻炼就好了。”这使人深深感到，女教师用自己的爱在点燃胆怯者的 智慧之火，让学生受到“我有被爱的权利”。 为什么说这位教师的爱是公正的，无私的这个案例给了我们怎样的启示
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举一反三
【单选题】设指针q指向单链表中的结点A,指针p指向单链表中结点A的后继结点B,指针s指向被插入的结点X,则在结点A和结点B之间插入结点X的操作序列为
A.
s->next = p->next;p->next=s
B.
q->next = s; s->next = p;
C.
p->next = s->next; s->next = p
D.
p->next=s; s->next=q;
【单选题】设指针q 指向单链表中结点A,指针p 指向单链表中结点A 的后继结点B,指针s 指向被插入的结点X,则在 结点A 和结点B 之间插入结点X 的操作序列为( )。
A.
s->next=p->next ； p->next=-s ；
B.
q->next=s ； s->next=p ；
C.
p->next=s->next ； s->next=p ；
D.
p->next=s ；s->next=q ；
【单选题】单链表中,指针 p 指向的结点的后继为 q 指向的结点,在指针为 p 的结点之后、 q 之前插入指针为 s 的结点,正确的操作是:( )。
A.
p->next=s; s=p
B.
p=s;p=q
C.
p=q;s=p
D.
s->next=q; p->next=s
【单选题】设指针q指向单链表中结点A,指针p指向单链表中结点A的后继结点B,指针s指向被插入的结点X,则在结点A和结点B之间插入结点X的操作序列为( )。
A.
q->next=s; s->next=p;
B.
s->next=p->next;p->next=s;
C.
p->next=s->next;s->next=p;
D.
p->next=s;s->next=q;
【简答题】引起微小膜壳绦虫病的感染阶段是
【单选题】在单链表指针 p 指向结点之后插入指针 s 指向结点的正确操作是（ ）。
A.
p->next=s；s->next=p->next；
B.
s->next=p->next；p->next=s；
C.
p->next=s；p->next=s->next；
D.
p->next=s->next；p->next=s
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