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【单选题】
“模”这个概念来自计量系统，是计量器产生“溢出”的量，它的值在计量器上表示不出来，计量器上只能表示模的余数。任何有模的计量器，均可化减法为加法运算。所谓补码，是指在计算机中用补数码表示数值。对于正数，补码即原码本身；而对于负数，补码是原码对模数的补数。换句话说，对负数而言，可以用负数加模的方法得到其补码，即[–X]补 = (–X+MOD)。对于一个模为12的计量系统，-7的补数[-7]补数为（ ）A.
7
B.
5
C.
12
D.
19
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举一反三
【单选题】1958年，美国国会颁布的《国防教育法》，主要内容不包括( )
A.
加强中小学的基础教育
B.
加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学
C.
加强职业技术教育
D.
增拨大量教育经费，作为对各级学校的财政援助
【单选题】降水强度变化很快，具有骤降骤止，天空时暗时亮，持续时间短（通常为几分钟到几小时）并伴有强阵风等特点的降水现象属于 ______ 。
A.
间歇性降水
B.
阵性降水
C.
连续性降水
D.
毛毛雨
【多选题】底物浓度对酶促反应速度的影响是:
A.
当[S]=Km时，V=Vmax / 2
B.
当[S]〈〈 Km时，V与[S]成正比
C.
当[S]〉〉Km时，V与[S]无关
D.
当[S]=Km / 4时，V=20%Vmax
E.
当[S]=4Km时，V=80%Km
【单选题】底物浓度对酶促反应速度的影响错误的是
A.
底物浓度很低时，酶促反应速度随其浓度升高而成比例升高
B.
底物浓度增至一定范围，酶促反应速度随其浓度升高而升高，但不成比例
C.
底物浓度再升高，酶促反应速度达最大值
D.
酶促反应速度始终随底物浓度升高而升高
【多选题】军训期间组织的入学教育的内容包括( )。
A.
学习学校规章制度
B.
开展国防教育、安全教育、心理健康教育、校园文化教育等讲座
C.
了解高效学习方法、学习特点、学习要求
D.
如何学会快乐学习、主动学、自觉学习、健康成长
【简答题】降水强度变化很快,具有骤降骤止,天空时暗时亮,持续时间短(通常为几分钟钟到几小时)并伴有强阵风等特点的降水现象属于什么类型的降水?( )性降水
【单选题】四、 科举教育专项训练 1 、古代科举制度,是中国古代选拔人才任用官吏的一种制度,它是古代中国的一项重要政治制度,对中国社会和文化产生了巨大影响,隋唐到请代历经了一千三百多年。科举制度中参加县府考试、省级考试、京城考试和皇宫大殿考试及其合格者,分别称为 : ( )
A.
乡试——举人 会试——贡士 殿试——进士 院试——秀才
B.
院试——秀才 乡试——举人 会试——贡士 殿试——进士
C.
会试——贡士 殿试——进士 院试——秀才 乡试——举人
D.
殿试——进士 院试——秀才 乡试——举人 会试——贡士
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