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【单选题】
根据马斯洛需要层次论,需要由低到高的五个层次是( )
A.
生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
B.
生理的需要、归属和爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C.
生理的需要、安全的需要、尊重的需要、归属和爱的需要、自我实现的需要
D.
安全的需要、生理的需要、尊重的需要、归属和爱的需要、自我实现的需要
E.
安全的需要、生理的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
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参考答案:
举一反三
【单选题】临床检查的重点项目是
A.
冷水试验
B.
电测听
C.
病毒培养
D.
骨关节X线摄片
E.
现场作业条件
【单选题】临床检查的重点项目是
A.
冷水试验
B.
电测听
C.
病毒培养
D.
骨关节X线摄片
E.
血常规
【单选题】听骨链传导声波的作用是使振动
A.
幅度减小,压强增大
B.
幅度增大,压强减小
C.
幅度不变
D.
压强不变
E.
幅度和压强均增大
【单选题】在Word中,当前活动窗口是文档d1.doc的窗口,单击该窗口的“最小化”按扭后()
A.
不显示d1.doc文档内容,但d1.doc文档并未关闭
B.
该窗口和d1.doc文档都被关闭
C.
d1.doc文档未关闭,且继续显示其内容
D.
关闭了d1.doc文档但该窗口并未关闭
【单选题】听骨链传导声波的作用是使振动
A.
幅度减小,压强增大
B.
幅度增大,压强减小
C.
幅度和压强不变
D.
幅度和压强均增大
【单选题】某男性工人,在东北某森林地区从事野外伐木工作,工龄5年,近来常感手部疼痛、麻木,无力临床检查的重点项目是()
A.
冷水试验
B.
电测听
C.
病毒培养
D.
骨关节X线摄片
E.
现场作业条件
【单选题】word中,当前活动窗口是文档d1.docx的窗口,单击该窗口的“最小化”按钮后( )。
A.
不显示d1.docx文档内容,但d1.docx文档并未关闭
B.
该窗口和d1.docx文档都被关闭
C.
d1.docx文档未关闭,且继续显示其内容
D.
关闭了d1.docx文档但该窗口并未关闭
【单选题】在word中,当前活动窗口是文档d1.doc的窗口, 单击该窗口的“最小化”按钮后()
A.
不显示d1.doc文档内容,但d1.doc文档并未关闭
B.
该窗口和d1.doc文档都能关闭
C.
d1.doc文档并未关闭,且继续显示其内容
D.
关闭了d1.doc文档但该窗口并未关闭
【单选题】在Word中,当前活动窗口是文档d1.doc的窗口,单击该窗口的“最小化“按键后()
A.
不显示d1.doc的内容,但d1.doc文档没有被关闭
B.
该窗口和d1.doc文档都被关闭
C.
d1.doc文档未被关闭,而且继续显示其内容
D.
关闭了d1.doc文档但该窗口并未被关闭
【单选题】听骨链传导声波的作用是使振动
A.
幅度减小,压强增大
B.
幅度增大,压强增大
C.
幅度减小,压强减小
D.
幅度增大,压强减小
E.
幅度不变,压强增大
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