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【单选题】
使用UML进行关系数据库的（ ）时，需要设计出表达持久数据的实体类及其联系，并将它们映射为数据库表和视图等。
A.
业务用例设计
B.
逻辑数据模型设计
C.
物理数据模型设计
D.
物理实现设计
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参考答案：
举一反三
【单选题】代表国家管理金融，制定和执行金融政策的银行是()。
A.
中央银行
B.
商业银行总行
C.
中国投资银行
D.
国家开发银行
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【判断题】中央银行代表国家管理金融,制定和执行金融方针与政策,但它不同于一般的国家行政管理机构。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于中央银行性质的说法错误的是( )。
A.
中央银行代表国家管理金融，制定和执行金融方针政策
B.
中央银行是一国最高的货币金融管理机构
C.
主要采用政治手段对金融经济领域进行调节和控制
D.
中央银行在各国金融体系中居于主导地位
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【多选题】按照《政府采购评审专家管理办法》规定，评审专家在政府采购活动中享有的权利有（ ）
A.
对政府采购制度及相关情况的知情权
B.
对供应商所供货物、工程和服务质量的评审权
C.
协助、配合有关行政监督部门的监督、检查
D.
推荐中标候选人选供应商的表决权
E.
按规定获得相应的评审劳务报酬
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【单选题】下列属于等级资料的是( )
A.
收缩压测量值
B.
病情程度
C.
住院天数
D.
四种血型
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【单选题】以下不属于毛细管电泳进样方式的是:( )。
A.
微量注射器进样
B.
电动进样
C.
虹吸进样
D.
压力进样
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【单选题】下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有 序号 微行为 微点评 1 小鹏与大家分享学习方法 舍己为人的表现 2 小红买到变质商品,请求消费者协会调解 懂得依法求助 3 小娟参与“我和我的祖国”快闪活动 饱含了对祖国繁荣昌盛的祝福 4 因被发布丑化的照片,小琳跟帖谩骂 以其人之道还治其人之身的可取方法
A.
①②
B.
③④
C.
②③
D.
①④
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【单选题】下表中对 “微行为”的“微点评”,正确的有 序号 微行为 微点评 1 小鹏与大家分享学习方法 舍己为人的表现 2 小红买到变质商品,请求消费者协会调解 懂得依法求助 3 小参与“我和我的祖国“快闪活动 饱含了对祖国繁荣昌盛的祝福 4 因被发布丑化的照片,小琳跟帖谩骂 以其人之道还治其人之身的可取方法
A.
①②
B.
③④
C.
②③
D.
①④
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【单选题】分光光度计检测器的作用是下列哪一项?( )
A.
检测是否有吸收
B.
将光信号转变为电信号
C.
将光信号转变为数据
D.
将光信号转变为成比例关系的电信号
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【单选题】通过讲故事,情境表演等方式使幼儿理解和分享他人的情绪情感,从而在今后的生活中对他人类似的情绪情感加以理解和分享,与之产生共鸣。这指的是( )
A.
强化评价法
B.
行为练习法
C.
移情训练法
D.
陶冶教育法
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相关题目：
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A.
中央银行
B.
商业银行总行
C.
中国投资银行
D.
国家开发银行
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A.
正确
B.
错误
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A.
中央银行代表国家管理金融，制定和执行金融方针政策
B.
中央银行是一国最高的货币金融管理机构
C.
主要采用政治手段对金融经济领域进行调节和控制
D.
中央银行在各国金融体系中居于主导地位
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【多选题】按照《政府采购评审专家管理办法》规定，评审专家在政府采购活动中享有的权利有（ ）
A.
对政府采购制度及相关情况的知情权
B.
对供应商所供货物、工程和服务质量的评审权
C.
协助、配合有关行政监督部门的监督、检查
D.
推荐中标候选人选供应商的表决权
E.
按规定获得相应的评审劳务报酬
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【单选题】下列属于等级资料的是( )
A.
收缩压测量值
B.
病情程度
C.
住院天数
D.
四种血型
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【单选题】以下不属于毛细管电泳进样方式的是:( )。
A.
微量注射器进样
B.
电动进样
C.
虹吸进样
D.
压力进样
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【单选题】下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有 序号 微行为 微点评 1 小鹏与大家分享学习方法 舍己为人的表现 2 小红买到变质商品,请求消费者协会调解 懂得依法求助 3 小娟参与“我和我的祖国”快闪活动 饱含了对祖国繁荣昌盛的祝福 4 因被发布丑化的照片,小琳跟帖谩骂 以其人之道还治其人之身的可取方法
A.
①②
B.
③④
C.
②③
D.
①④
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【单选题】下表中对 “微行为”的“微点评”,正确的有 序号 微行为 微点评 1 小鹏与大家分享学习方法 舍己为人的表现 2 小红买到变质商品,请求消费者协会调解 懂得依法求助 3 小参与“我和我的祖国“快闪活动 饱含了对祖国繁荣昌盛的祝福 4 因被发布丑化的照片,小琳跟帖谩骂 以其人之道还治其人之身的可取方法
A.
①②
B.
③④
C.
②③
D.
①④
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【单选题】分光光度计检测器的作用是下列哪一项?( )
A.
检测是否有吸收
B.
将光信号转变为电信号
C.
将光信号转变为数据
D.
将光信号转变为成比例关系的电信号
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【单选题】通过讲故事,情境表演等方式使幼儿理解和分享他人的情绪情感,从而在今后的生活中对他人类似的情绪情感加以理解和分享,与之产生共鸣。这指的是( )
A.
强化评价法
B.
行为练习法
C.
移情训练法
D.
陶冶教育法
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