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举一反三
【单选题】低钾血症引起酸碱平衡紊乱的特点是
A.
HCO 3 - ↓血浆H + ↑ 细胞内H + ↑ 尿液H + ↑
B.
HCO 3 - ↓ 血浆H + ↑细胞内H + ↓ 尿液H + ↓
C.
HCO 3 - ↑血浆H + ↓细胞内H + ↓ 尿液H + ↓
D.
HCO 3 - ↑ 血浆H + ↓细胞内H + ↑尿液H + ↑
【多选题】教学设计模式具有哪些特征?( )
A.
教学设计模式是教学设计过程的一种简化形式
B.
教学设计模式通常用文字、图表的形式进行描述
C.
其功能是用于指导具体的教学设计工作
D.
教学设计模式是体现了某种教学设计理论和思想的一种典型样式
【单选题】低钾血症引起酸碱平衡紊乱的特点是
A.
血浆HCO3-↓,血浆H+↑,细胞内H+↑,尿液H+↑
B.
血浆HCO3-↓,血浆H+↑,细胞内H+↓,尿液H+↓
C.
血浆HCO3-↑,血浆H+↓,细胞内H+↓,尿液H+↓
D.
血浆HCO3-↑,血浆H+↓,细胞内H+↑,尿液H+↑
E.
血浆HCO3-↓,血浆H+↑,细胞内H+↑,尿液H+↓
【单选题】低钾血症引起酸碱平衡紊乱的特点是血浆HCO3- 血浆H+ 细胞内H+ 尿液H+
A.
↓ ↑ ↑ ↑
B.
↓ ↑ ↓ ↓
C.
↑ ↓ ↓ ↓
D.
↑ ↓ ↑ ↑
E.
↓ ↑ ↑ ↓
【简答题】“忠实取向”视野中的教学设计有哪些特征？
【简答题】简述鱼类脊髓的构造及其功能？
【简答题】矫正教育教学设计的基本特征有哪些？
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