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【判断题】
实地盘存制下期末存货账面结存数是通过我们日常存货的收发记录而计算出来的,该账面结存数是否与实际相符,我们还需要将该账面结存数与实际结存数进行比较。A.
正确
B.
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举一反三
【简答题】细胞生物学的形成与发展经历了哪几个阶段?
【单选题】以下程序段执行后p的值是（ ）。 int a[3][3]={3,2,1,3,2,1,3,2,1};int j,k,p=1;for(j=0;j<2;j++) for(k=j;k<4;k++) p*=a[j][k];
A.
108
B.
18
C.
12
D.
2
【单选题】以下程序段执行后p的值是( )。 int a[3][3]={3,2,1,3,2,1,3,2,1}; int j,k,p=1; for(j=0;j<2;j++) for(k=j;k<4;k++) p*=a[j][k];
A.
108
B.
2
C.
12
D.
18
【多选题】高校人才培养方案的内涵
A.
是实现人才培养目标的首要环节
B.
是高等学校本科教学工作的纲领性文件
C.
是学校组织教学和人才培养的基本依据
D.
是组织开展教学活动、安排教学任务的重要依据
E.
是学校对学生的一种承诺，或可称为双方之间的一种契约
【单选题】以下程序段执行后p的值是( )。 int a[3][3]={3,2,1,3,2,1,3,2,1}; int j,k,p=1; for(j=0;j<2;j++) for(k=j;k<4;k++) p*=a[j][k];
A.
108
B.
12
C.
18
D.
2
【单选题】以下程序段执行后p的值是( )。 int a[3][3]={3,2,1,3,2,1,3,2,1}; int j,k,p=1; for(j=0;j<2;j++) for(k=j;k<3;k++) p*=a[j][k];
A.
108
B.
18
C.
12
D.
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